同学们要选好专业，详细了解学校各专业的开设情况。有自己的学习信念，找到自己的人生价值，这样你在学习专业知识的时候也能够坚持的更久，获得更多的收获。

肇庆医学院专业

临床医学、口腔医学、中医学、中医骨伤、针灸推拿、助产、智慧健康养老服务与管理、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、中医康复治疗技术、药学、护理学、食品卫生与营养学、医学影像技术、口腔医学技术、康复治疗学、中药学等。

肇庆医学院医学影像技术专业

(专业代码：620403)

医学影像技术专业自2011年开始招生，沿革于我校办学30多年的放射影像专业，近年来快速发展，目前是我校重点建设的特色专业，建成了省级专业实践教学基地、医学影像数字仿真教学平台、医学影像病例教学资源库，教学改革项目“校企合作、医教协同的医学影像技术专业教育教学模式”荣获广东省教学成果奖。我校医学影像技术专业办学特色鲜明、教学资源丰富、教学手段先进，人才培养质量高，就业前景好。

教学团队

现有专任教师42人，高级职称19人，“双师双能型”教师26人;其中省级教学名师1人、南粤优秀教师1人、省高技能型兼职教师4人，省职业教育优秀专业带头人2人、市优秀教师2人、校级教学名师2人，师资结构合理、专兼结合、教学能力强。

教学资源

校内专业实训基地面积2000多平方米，教学设备总值达1900余万元，拥有DR、CT、超声、磁共振等模拟/真实影像实训教学设备，自主开发了医学影像数字仿真PACS教学平台，构建了影像病例教学资源库，建成了“真实设备、真实情境、真实流程”的省级医学影像技术实训教学基地。直属附属医院3所，教学医院、实习医院60余所。

培养目标

培养德智体美劳全面发展，具有医学影像技术专业基本知识和岗位技术技能，面向卫生行业的影像技师等职业群，能够从事X线、CT、MRI、超声、核医学和介入诊疗等技术工作的高素质技术技能人才。

主修课程

人体解剖学、病理学、影像电子学基础、医学影像成像原理、医学影像设备学、医学影像信息学、临床医学概要、医学影像诊断学、X线检查技术、CT检查技术、MRI检查技术、超声检查技术、介入放射技术、放射治疗技术等。

职业资格

毕业后通过国家人力资源与社会保障部门统一考试，取得“放射技士资格证书”;取得放射技士资格满2年后，通过上述部门组织的考试，取得“放射技师资格证书”;通过国家卫生健康委员会统一考试，取得相应岗位设备的“大型医疗设备上岗证”。

就业方向

主要面向各级医疗机构的影像科、放射治疗科、核医学科、超声科等部门，从事X线操作技师、CT操作技师、MRI操作技师、超声操作技师和放射治疗技师等工作;还可面向医疗器械公司从事影像设备管理及营销等工作。

职业发展

可以继续读本科、研究生提升学历。放射技师通过考试可以晋升为主管技师，再通过考试、评审可以晋升为副主任技师、主任技师等高级职称。从事放射科、CT室、磁共振室、B超室、核医学科、放疗科等岗位工作，均需考取相应设备的“大型医疗设备上岗证”。

培养质量

学生近5年参加全国影像技能大赛中，共获各类奖项27项，其中一等奖11项。近三年学生就业率保持在95%以上，在各级医院影像科对口岗位就业率占90%以上，用人单位满意度达99%。

肇庆医学院放射治疗技术专业

(专业代码：520505)

放射治疗技术专业2021年开始招生，沿革于我校办学30多年的放射影像专业以及10年医学影像技术专业，为满足近年放疗技术发展需求而新增的专业学科，是医学影像技术的分支，是广东省目前唯一开办放射治疗技术专业的专科学校。本专业与医学影像技术专业共享部分师资和实验实训场室，教学资源丰富，师资力量雄厚，人才培养质量高。

培养目标

培养德智体美劳全面发展，具有医学影像技术专业基本知识和岗位技术技能，面向卫生行业的影像技师等职业群，主要培养从事放射治疗技术的高素质技术技能人才，也同时具备从事X线、CT、MRI等技术工作的能力。

主修课程

人体解剖学、病理学、影像电子学基础、医学影像成像原理、医学影像设备学、医学影像信息学、临床医学概要、医学影像诊断学、X线检查技术、CT检查技术、MRI检查技术、超声检查技术、介入放射技术、放射治疗技术、放疗设备、临床肿瘤放射治疗学等。

职业资格

毕业后通过国家人力资源与社会保障部门统一考试，取得“放射技士资格证书”;取得放射技士资格满2年后，通过上述部门组织的考试，取得“放射技师资格证书”;通过国家卫生健康委员会统一考试，取得相应岗位设备的“大型医疗设备上岗证”。

就业方向

主要面向各级医疗机构的放射治疗部门，从事放射治疗技师工作;还可面向医疗器械公司从事放射治疗设备管理及营销等工作。

职业发展

可以继续读本科、研究生提升学历。放射技师通过考试可以晋升为主管技师，再通过考试、评审可以晋升为副主任技师、主任技师等高级职称。从事放疗科岗位工作，均需考取相应设备的“大型医疗设备上岗证”。

同学们在了解学校的时候，要重点去了解学校的专业情况，了解了学校的专业情况情况之后，同学们若是觉得有自己喜欢的专业，就可以继续了解学校其他方面的信息。