2024-03-24
分数对于每个阶段的同学来说都是比较重要的。所以,考生在报考时,也要了解学校的录取分数。在这一年,同学们不能在对学习松懈下去了,要抓紧时间,把自身的分数提起来,在报考一所好的学校。在校园里,伟大的目标,是引导同学们走向成功的灯塔,指引你走向成功。
录取分数线:100-200分以上
建校日期:1984
所在地域:浙江 宁波
学校地址:浙江省余姚市新西门路28号
目前,有1家企业主动与校合作冠名开办教学班级,余姚市维修电工高级技师班、余姚市首届数控车工和模具制造工技师班已于本年7月在我校顺利开班,数控技术职业技能鉴定站于本年9月由宁波劳动部门批准在我校正式挂牌。
学校与当地10多家著名企业、4大幼儿园建立了长期友好合作关系,成为了8家宁波市级、余姚市级各行业协会的副会长单位、理事单位和生产实训基地。
教学上推行技能教学改革,创建“校企一体化” 实训基地,构筑一流实训平台,强化学生动手能力;
主要做法有:校企一体,资源共享,”双师型”教师队伍的科学建设,施行选修课制度,实施校级技能鉴定;
实行多证制度,尝试项目教学方法,兴办教学工厂,创建模具教育集团。以强化技能为突破口,加强专业建设;
运用德育平台,加强学生综合职业能力的培养,形成了自己的办学特色。
主干课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
培养目标
1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
在校园里,学习千万不能马虎,一定要努力学习。考生也要根据自身的分数情况报考心仪学校。现在开设的学校有很多,考生也可以根据学校的排名了解学校的好坏。在学习上,勤奋就是捷径,帮你缩短差距。所以不论如何你都要拿出你的行动,坚持下去。
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