职业学校开设的专业类别比较多，每个专业的课程和培养目标都是不一样的，大家在咨询专业的时候，可以想一下自己如果说就读这个专业应该怎么学习，怎么规划未来，毕业过后要从事哪方面工作，这些都很重要。

宁波奉化区技工学校计算机网络应用专业介绍

计算机网络应用培养目标

培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才，计算机网络安装与维护能力、网络应用软件的编程能力。

计算机网络应用专业课程

组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

计算机网络应用就业方向

就业方向 :计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、网络安全分析师等岗位。

宁波奉化区技工学校国际商务专业

培养目标

国际商务专业旨在培养具有开阔的视野，扎实的国际商务理论、实务和国际商法基础，能较熟练地应用国际法规、外语开展商务活动的复合型、应用型人才。

培养要求

国际商务专业要求掌握马克思主义经济基本理论和方法;西方经济学、国际经济学的理论和方法;国际商事活动的基本知识和基本技能;国际市场营销的本领;能运用计量、统计、分析方法进行分析和研究;

了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;了解主要国家和地区的经济发展情况及其贸易政策和发展动态;

了解中国的经济政策和法规发展动态;能够熟练地掌握商务英语，具有听、说、读、写、译的基本能力;能利用计算机和其他经济分析工具从事涉外经济工作。

宁波奉化区技工学校专业建设——机械专业

机械专业创设于1996年6月，从2个班起步，到目前拥有在校生500余名，16个班级，专职教师34名，其中双师型教师26名，研究生2名，高级教师4名，宁波首席工人1名，宁波专业技术能手1名，奉化区优秀高技能人才1名，奉化区骨干教师1名、奉化区优秀双师型教师2名，企业兼职教师5名。

数车、普车、数铣技能考评员10名，有多名教师在国家级、省级、市级教学大赛中获一、二等奖。设有数控技术应用、机械设备装配与自动控制、模具制造、数控加工等专业。

通过二十多年的发展，成绩斐然，特别是在近十余年来取得了跨越式的发展，在宁波市技能大赛中多次获奖;先后获得了浙江省示范性专业、宁波市优秀校企合作基地等荣誉称号。同时，也为当地培养了大批机械管理类及技术骨干人才，毕业生中，许多学生月工资已达万元及以上水平。

宁波奉化区技工学校报考对象和条件

(一)符合下列条件的考生均可报考：

1.遵守宪法和法律;

2.身体健康、且具备学习艺术专业基本素质(具有学习艺术专业的素质和条件，有专业基础。

(二)下列对象不能报考：

1.普通高中、中职学校的在校生;

2.普通初中在校生;

3.普通小学在校生;

4.因触犯刑法已被有关部门采取了强制措施或正在服刑者。

宁波奉化区技工学校办学特色

学校坚持从实际出发，面向奉化、面向市场、面向企业努力为奉化的经济建设服务，积极开展“订单式”培养，广泛开展联合办学，扩大和优化办学资源，显示出良好的办学效益。

1、积极开展“订单式”培养办学模式，广泛为企业输送急需的中级技工工人，学校先后与奉化精益集团、宁波亚德客工业自动化有限公司、奉化润盾汽配有限公司等大中型企业联合办学。

根据企业岗位要求，设置培养目标，制订教学计划，实施紧密型合作办学，企业的技术骨干到校兼课，学校的专业教师到企业实训，共同编写企业教材。

在实施国家规定的教学计划同时，结合企业的岗位特点、企业文化及质量、管理理念，有针对性地实施教学，努力追求“零磨合期”的合格毕业生，受到企业广泛的欢迎。

2、东西部合作办学，创办“1+1+1”办学模式，拓展办学道路，扎实抓好生源基地建设。2004年在河南省南乐县创办“浙江奉化市技工学校河南南乐县分校”;

2005年贵州省丹寨县传办“浙江奉化市技工学校贵州丹寨县分校”，累计招生300余名。所招学生第一年在当地就读，主要以文化课和专业基础课学习为主;

第二年在校本部就读，主要以专业课和专业技能课学习为主，第三年面向企业推荐就业兼实习，以适应生产环境。“1+1+1”办学模式为宁波市中等职业教育中首创，受到上级领导的充分的肯定。

3、与高校合作，举办“3+2”学制大专班，提高办学档次。学校2002年开始与宁波职业技术学院联合办学。

开设模具设计与制造、机电技术工程、电子商务等专业得五年一贯制大专班，所招学生经技校三年学习后，直接升入宁波职业技术学院就读两年，获大专毕业证书和高级工职业资格证书。

在县级技校举办“3+2”学制大专班，我校在宁波市属首家。

4、坚持走长短结合的办学道路。切实提高办学效益。学校在抓好全日制教学的同时，联合市职业技能培训鉴定中心充分利用学校现有的师资、设备及无形资产，积极开展短期培训工作，实现优势互补。

学校的专业众多，但是我们在咨询的时候，还是要根据自己的特长或者兴趣爱好去选择，如果说没有特长的话，可以多了解一下学校专业的就业前景，毕业出来是从事哪方面的工作，这样你就对专业有一定的了解，就知道自己应该选择什么专业了。