学生应该注意建立良好的社交关系。与同学和老师建立积极的互动关系，参加学校组织的活动，加入俱乐部或社团等都可以扩大自己的社交圈子。良好的社交关系能够提供支持和友谊，并为学生提供更多的学习机会和成长空间。下面请看浙江东阳技术学校报名条件、招生要求、招生对象。

一、浙江东阳技术学校招生对象及报名条件

凡参加中考的初中生，历届因故未能入学的初、高中毕业生，或在职、在岗的成年人，不受地域、户口年龄的限制，均可报名。

报名地点

东阳市技术学校内(城东冯楼，原五七大学)，乘11路公交车到市技校车站下车。

报名时携带

杂费(560元)、户口簿，中考后须带中考准考证，分数揭晓后须带中考分数卡。

录取

经政审合格，按分数要求正式录取，额满为止。

二、浙江东阳技术学校简介

浙江省东阳市技术学校，又名浙江省东阳市职业中等专业学校。学校始创于1982年，1996年被评为国家级重点职业高级中学;是国家职业技能鉴定专家委员会指定的职业技能培训基地、中国职高委理事学校、中国商职研究会常务理事学校、浙江省职成教理事学校、浙江省建筑专业理事长学校、浙江省公关文秘专业理事学校。2000年又被教育部授予“国家级重点中等职业学校”称号。学校占地300余亩，建筑面积达6万多平方米。教学、实验实习设施一流，师资力量雄厚。现有90余个长期班，10多个短训班，50000余名在校生。设有建筑、机电、财经、计算机、艺术、综合高中六个专业大组、18个子专业，其中建筑专业为省示范性骨干专业。为满足多层次的教学需求，学校开办了与普通高中教育接轨的综合高中实验班，并与省内多所高校联合举办了“3+2”五年一贯制教育试点班。

三、浙江东阳技术学校师资力量

为了加快学校的信息化进程，促进教师应用现代教学手段进行教学，学校于2002年6月给每位教师配置计算机，现在我们每个教师都有自己的电脑，都会制作课件，都有自己的主页，推动了计算机教学水平的提高。五、加强教科研建设，走“产、科、教”相结合的新路子该组积极探索新的教材教法，积极推进校本课程的开发和应用，积极走“产、科、教”相结合的新路子，增强学校的造血功能，努力探索“以校养校，以专业组养专业组”新的办学理念。该组要求每位教师每年写出一篇论文，三年参与完成一个课题项目。

四、浙江东阳技术学校教学成果

近年来参与完成了省级课题《设岗练兵，提高职高生的整体素质》，获得省政府颁发的二等奖，李国洪老师撰写的《引进企业化管理机制，加强技能训练，提高职高生技能水平》获得2000年金华市论文评比二等奖，并进行了大会发言。该组创建了“名片制作小组”、“多媒体制作小组”、“电子阅览室”，创办经济实体，进行了各种各样电脑培训等，三年来为学校创利10万余元,获得了较好的经济效益。大大提高了专业组的整体实力。

学生应该学会自我管理和时间管理。他们应该制定合理的学习计划，设立目标并追求自我激励。这包括合理规划学习时间、避免拖延、养成良好的学习习惯等。通过有效的自我管理，学生可以更好地平衡学习与其他活动，并提高效率和成果。