2024-03-08
学生应该注意建立良好的社交关系。与同学和老师建立积极的互动关系,参加学校组织的活动,加入俱乐部或社团等都可以扩大自己的社交圈子。良好的社交关系能够提供支持和友谊,并为学生提供更多的学习机会和成长空间。下面请看浙江东阳技术学校报名条件、招生要求、招生对象。
一、浙江东阳技术学校招生对象及报名条件
凡参加中考的初中生,历届因故未能入学的初、高中毕业生,或在职、在岗的成年人,不受地域、户口年龄的限制,均可报名。
报名地点
东阳市技术学校内(城东冯楼,原五七大学),乘11路公交车到市技校车站下车。
报名时携带
杂费(560元)、户口簿,中考后须带中考准考证,分数揭晓后须带中考分数卡。
录取
经政审合格,按分数要求正式录取,额满为止。
二、浙江东阳技术学校简介
浙江省东阳市技术学校,又名浙江省东阳市职业中等专业学校。学校始创于1982年,1996年被评为国家级重点职业高级中学;是国家职业技能鉴定专家委员会指定的职业技能培训基地、中国职高委理事学校、中国商职研究会常务理事学校、浙江省职成教理事学校、浙江省建筑专业理事长学校、浙江省公关文秘专业理事学校。2000年又被教育部授予“国家级重点中等职业学校”称号。学校占地300余亩,建筑面积达6万多平方米。教学、实验实习设施一流,师资力量雄厚。现有90余个长期班,10多个短训班,50000余名在校生。设有建筑、机电、财经、计算机、艺术、综合高中六个专业大组、18个子专业,其中建筑专业为省示范性骨干专业。为满足多层次的教学需求,学校开办了与普通高中教育接轨的综合高中实验班,并与省内多所高校联合举办了“3+2”五年一贯制教育试点班。
三、浙江东阳技术学校师资力量
为了加快学校的信息化进程,促进教师应用现代教学手段进行教学,学校于2002年6月给每位教师配置计算机,现在我们每个教师都有自己的电脑,都会制作课件,都有自己的主页,推动了计算机教学水平的提高。五、加强教科研建设,走“产、科、教”相结合的新路子该组积极探索新的教材教法,积极推进校本课程的开发和应用,积极走“产、科、教”相结合的新路子,增强学校的造血功能,努力探索“以校养校,以专业组养专业组”新的办学理念。该组要求每位教师每年写出一篇论文,三年参与完成一个课题项目。
四、浙江东阳技术学校教学成果
近年来参与完成了省级课题《设岗练兵,提高职高生的整体素质》,获得省政府颁发的二等奖,李国洪老师撰写的《引进企业化管理机制,加强技能训练,提高职高生技能水平》获得2000年金华市论文评比二等奖,并进行了大会发言。该组创建了“名片制作小组”、“多媒体制作小组”、“电子阅览室”,创办经济实体,进行了各种各样电脑培训等,三年来为学校创利10万余元,获得了较好的经济效益。大大提高了专业组的整体实力。
学生应该学会自我管理和时间管理。他们应该制定合理的学习计划,设立目标并追求自我激励。这包括合理规划学习时间、避免拖延、养成良好的学习习惯等。通过有效的自我管理,学生可以更好地平衡学习与其他活动,并提高效率和成果。
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