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常山县职业中等专业学校报名条件、招生要求、招生对象

来源:开水
时间:2023-11-09 23:27:18

帮助孩子学会理解和管理自己的情绪是至关重要的。这包括教育他们如何处理压力、挫折和情感困惑。家庭环境应该积极、支持和鼓励。鼓励孩子参与体育活动、艺术、社交互动和学习,以促进积极的心理健康。家庭压力和焦虑可能会对孩子的心理健康产生负面影响。家长应该尽量创造一个平静、有组织、预测性的日常生活。下面请看常山县职业中等专业学校报名条件、招生要求、招生对象。

一、常山县职业中等专业学校招生条件

报名条件:

应届初中毕业生,中考成绩出来后携带准考证、成绩单来校确认。

市外考生凭准考证、户口本、身份证原件及复印件到校办理报名手续。

学校将依据来校现场确认时间先后,按照学校招生计划依次录取。

录取规则:

1、严格执行省、市招生考试办公室有关“3+2”分段五年制高职教育招生政策、原则与规定,实施阳光招生。

2、在省、市“3+2”资格线上,遵循志愿优先、分数优先、时间优先的原则,即先录取到校现场确认的学生。

3、三年制专业录取应届初中毕业生,中考分数须达到中职录取资格线。

证书颁发:

学生学业期满,按学校规定修完所有可成经考试合格后,颁发市教育局验印,全日制普通中等专业学校毕业证书。

收费标准:

学费、住宿费、书本费等严格执行物价部门核定标准。

二、常山县职业中等专业学校学校简介

常山县职业中等专业学校创办于上世纪80年代初,前身为常山县职技校和常山县农技校,1998年两校合并,更名为常山县成职教中心(常山实验中学),2005年2月学校整体搬迁新校区,升格为常山县职业中专。

衢州学院已经和常山县职业中等专业学校建立了五年制学前教育合作办学。

常山县职业中等专业学校是常山县唯一的一所公办中等职业学校,前身是常山县职业技术学校和常山县农业技术学校。1998年,两校合并,更名为常山县成职教中心, 2005年4月,学校迁入外港体教园区,升格为常山县职业中专。学校占地80亩,建筑面积34326平方米,现有50个教学班,在校学生2023人。学校先后获得国家级重点中等职业学校、国务院国防教育特色学校、浙江省中等职业教育改革发展示范校、浙江省创安成绩突出单位、浙江省禁毒教育示范校、浙江省中小企业创业辅导中心、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省优秀预备劳动力培训基地、浙江省国防教育先进学校、浙江省绿色学校、浙江省卫生先进单位、衢州市名校、衢州市万名农民素质培训基地等荣誉称号。

OIP-C (2)

三、常山县职业中等专业学校招生专业

电气运行与控制专业,高星级饭店运营与管理专业,计算机应用专业,会计专业,焊接技术应用专业,汽车运用与维修专业,数控技术应用专业,学前教育专业

四、常山县职业中等专业学校师资情况

2019年,本校在校学生数为2023人,在校生人数较去年负增长0.6%,毕业学生628人,毕业生人数较去年增长9.6%,招生716人,招生人数较去年增长22.2%。

学生结构:男生1285人占63.52%,女生738人占36.48%;电气运行与控制专业占12.06%,高星级饭店运营与管理专业占12.46%,计算机应用专业占33.37%,会计专业占6.62%,焊接技术应用专业占4.84%,汽车运用与维修占13.35%,数控技术应用专业占7.22%,学前教育专业占10.08%。流生4人,流生率为0.19%,巩固率为99.81%;流生人数较去年减少78%。

学校现有教职工144人,其中专任教师138人,中高级教师68人。专业课教师中98%以上获得高级工以上专业资格证书。

学校教育教学设施优良,设备总价值4200万元,生均工位0.55个,藏书6.1万余册。

家长们应该知道,关注孩子的心理健康是家庭教育的一个关键方面。建立一个支持性、理解和关爱的家庭环境,与孩子建立亲密关系,并提供心理健康的资源和支持,都有助于他们在生活中健康、快乐地成长。


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