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杭州润匠科技技工学校收费情况

来源:开水
时间:2023-12-05 23:04:29

随着社会的发展,教育理念也在不断演变,学习被赋予了更多的责任。学习不再仅仅是课堂上老师传授知识,更是同学们自己的事。在这个过程中,同学们需要承担起学业责任,培养学习的自主性。学习责任是同学们学业成功的基石。在学习责任的驱动下,同学们会更加认真对待学业,对知识有更深刻的理解。下面请看杭州润匠科技技工学校收费情况。

一、杭州润匠科技技工学校收费标准

1、学费/技能培训费: 8400元/学期、美术设计与制作: 11800元/学期、航空乘务: 13400元/学期。

2、住宿费: 4800/年 (带空调、独立卫生间、热水器、独立阳台等学生公寓)。

3、代管费: 2000/年。

二、杭州润匠科技技工学校助学政策

国家奖学金:根据《中等职业教育国家奖学金评审暂行办法》,在校二、三年级品学兼优的在籍学生可申请国家奖学金,每年6000元。

特困生补助:本校设特困生基金,对评选出的家庭特别困难学生按学年给予适当补助。

大学生待遇:取得高级工及以上职业资格证书的毕业生,可享受省市大学生创业就业、参军入伍等待遇。

奖学金:学校设奖学金,按- -定比例每学期评一、二、 三等奖学金,并颁发证书。

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三、杭州润匠科技技工学校专业

1、物联网应用技术

培养掌握计算机、通信、电子等物联网直接相关的基本理论、基础知识和基本技能,掌握无线传感器、射频RFID等相关知识,能适应未来物联网工程及相关产业发展需要、能较好地服务地方经济社会发展、具有一定创新意识和创新能力的应用型技术技能人才。

2、电子商务

本专业面向电子商务产业,结合当地实际岗位技术需求,以具有扎实“第一技能”的现代职业人为人才培养目标,主要培养适应网站策划与编辑、网店运营、网络营销、网店客服等的实用型技能人才。

3、护理:家庭照护

培养专业主要面向城乡保健医疗、养老院、福利院等机构、相关服务行业企业,培养从事社区护理、老年护理及保健、急救护理、健康教育等相关健康服务工作的中初级技术应用型护理专业人才和高素质技能劳动者。

4、会计

培养熟悉会计专业基础理论知识,具有较高综合素质并能够胜任出纳、会计核算、税务财务管理等工作的高级技能应用型人才。

5.新能源汽车检测与维修

培养具有面向新能源汽车检测与维修服务一线,能利用新能源汽车检测设备和工具,从事新能源汽车需要的生产装配与调试,性能检测与维护、故障诊断与排除及技术管理工作、具备一定的创新能力和开拓精神的高技能型人才。

6.汽车维修(机电一体化)

培养具有良好职业道德,掌握汽车专业理论知识,熟知汽车维修与检测有关法规和条例,遵守汽车维修作业规范和流程,具有安全生产意识;能独立完成汽车发动机、底盘和电气一般故障的诊断与排除;能对车辆进行二级维护的汽车维修中级技能人才。

7.汽车技术服务与营销

培养掌握现代汽车结构、性能和汽车营销知识、熟悉汽车维修检测技术,有较强的处理汽车销售和售后服务疑难问题的能力,具有中级工水平的应用性人才。

8.幼儿教育

培养适应社会主义现代化建设和幼儿园教育事业发展要求,德智体美等方面全面发展,具有综合职业素养和能力,能胜任幼儿教育第一线工作的高素质劳动者和技能型人才。

9.护理

培养从事社区护理、老年护理及保健、急救护理、健康教育等相关健康服务工作的中初级技术应用型护理专业人才和高素质技能劳动者。

10.医药

培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力,能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。

四、杭州润匠科技技工学校简介

杭州润匠科技技工学校是浙江省人力资源与社会保障厅批准设立的全日制技工学校,招生纳入杭州中考招生计划。学校位于杭州富阳区永昌镇,占地65亩,教学行政用房2万平方。是杭州市第一家自主建设具有标准校园环境的民办技工学校,校园环境优美,永昌溪畔、院士故里是求学读书的好地方。学校由杭州永科教育集团和杭州润龙集团投资兴办,办学历史始于2009年创办的职业培训学校。

五、杭州润匠科技技工学校合作办学

学校现有教职工60余人,职业技能培训学员每年超2000人。系国家(杭州)电子商务示范基地技能培训中心、杭州市电子商务促进会副会长单位、杭州市电子商务人才培训基地、杭州市“青年文明号”单位。先后与浙江工业大学、浙江越秀外国语学院、浙江交通职业技术学院等高校开展合作办学,培训了大批“有做人底线、有做事底气、有文化底蕴、有技能底功”的优秀职业技能人才。

学习责任意味着同学们要对自己的学习情况负责,不仅要完成老师布置的任务,更要主动寻找拓展知识的机会。一个有学习责任心的同学,能够主动关注学科知识的发展,不仅在课堂上有所建树,更能够在课外积极拓展自己的学识,从而形成更为全面的学习体系。


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