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扬州环境资源职业技术学院2024年招生计划

来源:开水
时间:2024-05-31 02:45:06

同学们在择校时,理性客观至关重要。面对众多学校的宣传和广告,我们不能被表面的华丽言辞所迷惑,而应深入挖掘每所学校的真实情况。要全面了解学校的教学质量、师资力量、课程设置等关键因素,以便做出明智的选择。下面请看扬州环境资源职业技术学院2024年招生计划。

扬州环境资源职业技术学院2024年招生专业

1.环境监测与评价

高素质的从事环境监测、环境管理、 环境评价等方面的高技术型人才。

主要课程:分析化学、仪器分析、 环境生态学、环境微生物学、环境保护概论、环境化学、环境工程学、 环境监测、环境质量评价、 环境规划与管理、 环境法学、环境专业英语。

专业技能证书:化学分析工、 水质检测工

适应单位和岗位:环境管理部门、环境监测站、环境科学研究所、污水处理厂、 垃圾处理厂、自来水公司、环境工程公司、各类工矿企业从事化验分析、污染监测、环境评价、环境管理等方面的工作。

2.环境监测与治理技术

培养目标:适应社会主义现代化建设需要的富有开拓创新精神的,德、智、体全面发展的,高素质的从事环境工程设计、施工和管理,环保设备生产、销售、运行与维护的高技术型人才。

主要课程:分析化学、仪器分析、环境微生物学、环境监测、水污染控制技术、大气污染控制技术、噪声控制技术、固体废弃物处理技术、工程制图、环境工程CAD、电子与电工技术、环保设备与应用、环境工程英语

专业技能证书:化学分析工、废水处理工。

适应单位和岗位:污水处理厂、 垃圾处理厂、自来水公司、环境工程公司、各类工矿企业、环保设备制造企业从事化验分析、污染监测、环保工程设计预算施工、环保设备生产销售运行维护等方面的工作。

3.建筑工程技术

培养目标:熟悉建筑结构的基本理论和设计原理,熟悉并掌握建筑工程现场施工技术和 现场管理知识,具备建筑工程经济与管理能力的高技术型人才。

主要课程:建筑制图、建筑CAD、工程数学、建筑力学、土力学与地基基础、房屋建筑学、建筑材料、混凝土结构、 砌体结构、测量、建筑施工技术、监理概论、建筑施工组织、建筑工程定额与预算。

专业技能证书:测量工、绘图工

适应单位和岗位:各类 建筑设计院、建筑造价咨询公司、建筑监理公司、建筑公司、建筑装饰公司、房地产开发公司等单位从事建筑设计、造价预算、质量检查、施工监理、安全管理等方面的工作。

4.建筑装饰工程技术

培养目标:既有一定理论水平又有很强动手能力的高素质的建筑装饰设计、组织、施工、管理的高技术型人才。

主要课程:素描、 色彩构成、平面构成、色彩、 立体构成、建筑制图、室内设计原理、室内设计表现技法、3DMAX、CAD、 建筑装饰材料、建筑装饰构造、室内设计、建筑装饰施工与技术、室外环境设计、建筑装饰施工组织与预算

专业技能证书:CAD、测量工、室内设计员

适应单位和岗位:各类 建筑设计院、建筑装饰公司、 建筑监理公司、建筑公司、房地产开发公司等单位从事建筑装饰设计、装饰造价预算、装饰质量检查、装饰施工组织、监理、安全、管理等方面的工作。

OIP-C

扬州环境资源职业技术学院概况

扬州环境资源职业技术学院创办于1956年,她坐落在中国历史文化名城、联合国“人居奖”城市----扬州,总占地750亩,建筑面积26万平米,主校区位于扬州城南风景秀丽的高寺景区,校园建筑古雅,花草芬芳,绿树成荫。

行走其间,移步换景,或见湖光潋滟,亦闻书声朗朗,云水相融,人文荟萃,呈天人合一之境。

学院秉承“自强不息,明德树人”的校训精神,坚持以“天人合一”、“面向人人”和“君子不器”的绿色教育理念,引领教育教学改革和人才培养工作,逐渐形成和凝练了绿色教育的办学思想和办学特色。

设有环境科学与工程、资源科学、园林园艺、医学、经济贸易、计算机科学与技术、外语、人文科学和基础课部等9个系部,现有在校生10000人。

扬州环境资源职业技术学院师资力量

学院师资力量雄厚,有专任教师近400人,其中高级职称教师100多人,“333工程”人才、“青蓝工程”骨干教师、市级以上有突出贡献中青年专家14名,杨叔子院士、宁津生院士、程顺和院士和著名古建筑学家阮仪三教授、美国南密西西比大学丁玖教授等专家学者担任我院名誉教授,并常来我院讲学。

扬州环境资源职业技术学院实践教学

近年来,学院人才培养模式改革和“质量工程”成效显著,一批省部级教改试点专业、特色专业、省级以上精品课程、精品教材、省级教学团队和省级教学成果奖脱颖而出,拥有国家级职业技能鉴定站、省级重点高职实训基地、省级人才培养模式创新实验基地5个,校内实训中心9个(实训分室189个),校外实训基地150个,图书馆藏书和期刊资料丰富,大学生创业园、心理健康教育中心、大学生艺术团等学生素质拓展资源完善。学院以优秀成绩通过教育部高职高专人才培养工作水平评估。

扬州环境资源职业技术学院对外交流

学院实施开放办学战略,先后与美国、英国、爱尔兰、加拿大、日本、韩国、澳大利亚等国进行交流和项目合作,借鉴国外先进职教理念和模式,开发专业与课程。鼓励在校学生提高学历层次,“专转本”录取率居全省高职院校前列。

学院与本科院校开通了“专接本”,学生在毕业前一年就可进入本科阶段学习,毕业后一年成绩合格能取得相应院校本科文凭。建立海外本科直通车专业3个,国际合作办学专业2个。学院注重依托行业和企业,强化技能训练,重视实践磨练,校园文化活动多姿多彩,人才培养质量不断提高,学生学风浓郁,技能扎实,综合素质高,在高级别的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、创业计划竞赛、职业技能大赛、创意大赛以及职业生涯规划、实用英语口语和写作、大学生ITAT等大赛中屡获殊荣。近五年来,毕业生就业率始终保持在98%以上。

在选择学校时,我们不能仅凭感觉或他人的片面之词做出决定。相反,我们应该依据客观数据和事实进行评估,确保所选学校真正符合自己的需求和期望。我们要好好学习,努力学习更多的知识,这样我们才能在考试中取得好成绩,进入更好的学校。


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