2024-03-24
同学们在了解学校时,一定要先了解学校开设的专业情况,看看是否有你们想学的专业。若是有喜欢的专业,可以再继续了解学校的基本情况、招生计划等等,各方面条件符合之后再进行报考。
高级护理、医学美容技术、康复治疗技术、医疗设备应用、口腔修复工艺、老年服务与管理、社区医疗服务、学前教育、幼儿发展与健康管理、早期教育、计算机应用技术、大数据开发、移动通信技术等信息。
教育大计,师资为本.我校有专任教师90人,其中高级教师54人,中级教师36人。
现有国家级骨干教师23人,我校教师均为师范类本科及以上学历,同时具有高中教学经验,双师型占比超过了80%。因材施教,以生定学,以学定教,以教定学。
是我校的教学特色。凝心聚力谋发展,雄厚的师资力量,为学校的可持续发展奠定了坚实的基础,为学校的腾飞插上了矫健的翅膀。
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,即牢固掌握必需的文化科学基础知识,又掌握财务会计方面的专业知识及从事财会电算化工作的相应的计算机知识,有较强的实践技能的“应用型”、“创业型”的复合型的人才。
引导学生树立科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义的思想以及良好的职业道德和行为规范,提高科学文化修养,掌握必要的文化基础知识、专业知识和熟练的职业技能,培养学生爱岗敬业的品质和适应职业变化的能力,具有创新精神,具有健康的身体和心理,具有一定的欣赏美和创造美的能力,具有艰苦朴素,吃苦耐劳的精神。
二、学制
初中毕业:3年;高中毕业:2年
三、专业课程和主要实践环节
主要课程有:审计基础知识、经济法概论、统计学原理、税法、财政与金融、基础会计、会计电算化、成本会计、企业财务会计等。
主要实训内容有:了解企业的采购、生产和销售的基本经营运转情况,企业产品生产工艺流程,以及经营的主要业务;
了解企业会计核算流程;原始凭证的填制与审核;记账凭证的填制与复核;登记总账和明细账;打印和装订记账凭证、会计账簿;编制会计报表;
了解会计电算化的实际操作及会计岗位职责的履行情况等。
四、就业岗位群
会计、代理记账机构工作人员、注册会计师、注册税务师事务所业务助理。
一、培养目标
本专业培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的高级技术应用性专门人才。
二、学制
三年
三、专业课程
主要课程有:民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能培训、形体课、化妆课、普通话等。
四、就业岗位群
主要在国内外各大航空公司、地方航空公司、民营航空公司、各大机场从事值机员、安检员、广播员、售票员、行李查询员、贵宾室服务员等。
一、培养目标
本专业培养熟练掌握铁路运营必备的专业基础知识和技能,具备较高高铁乘务服务技能,较强服务意识和沟通技巧,能胜任高速铁路、城市轨道交通行业服务与管理的高素质技能型人才。
二、学制
三年
三、专业课程
主要课程有:铁道概论、城市轨道交通概论、铁路客运安检、铁路客运英语、票务管理、旅游地理、服务心理学、形体课、化妆课、服务礼仪课、普通话等。
四、就业岗位群
主要在国内各铁路局及集团公司从事乘务员、站务员、铁路安检员、安全员、检票员、VIP客服等。
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有现代教育理念和运动训练素养,具有较扎实的技术技能、较高的专业素质和较强的实际工作能力,能够从事体育教学、训练、管理和运动健身指导等工作,具有广泛社会适应能力的复合型体育人才。
二、学制
三年
三、专业课程
主要课程有:体育概论、学校体育、社会体育学、运动心理、运动选材、运动训练、运动训练管理、运动竞赛、体育保健、专项训练--球类运动、专项训练--武术运动、
专项训练--田径游泳等。
四、就业岗位
毕业生主要面向武术教练、裁判员、教师、健身教练及设备维护与营销等。
学校各个专业开设的课程以及专业的就业前景,同学们在选择专业的时候是非常重要的这是关乎到同学们毕业之后的就业问题,如果你目前不清楚自己选择什么专业好,毕竟每个人的想法是不一样的。
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