一个适合自己以后的发展的专业是很难找的。不仅要自己感兴趣，而且要有宽广的就业前景，现在的每一步都是为了以后找工作方便快捷，父母可能会要求孩子听自己的，但是往往都是孩子不喜欢的专业。父母应该尊重孩子的意愿，从多个角度分析好坏，再和孩子一起讨论。

石家庄同济医学中等专业学校护理专业介绍

学校护理专业自89年建校以来，历经30余年发展，建立了八十余家稳固的校外见习、实习基地与解放军空军总院、三0一、三0九、九八三、九八四医院、北京武警总医院、北京协和医院、同仁医院、朝阳医院、北京中日友好医院等军地医院建立了长期稳定的合作关系。

1、专业介绍：

该专业从综合素质、人文教育、社会心理学、道德观念等多方面对学生进行培养，训练过硬的护理技能，培育爱心和耐心，要求学生学习人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能。

2、主要课程：

解剖学基础、生理学基础、病理学基础、病原生物与免疫学基础、药物应用护理、护理学基础、健康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、护理专业技术实训、急救护理技术、社区护理 老年护理、重症监护技术

3、就业方向：

各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等工作。

4、就业前景：

护理专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研、育婴师、私人家庭护理师，持有相关证书出国做护理师;护理学专业就业岗位包括护士、美容师、育婴师、私人家庭护理师、医药代表、护士长、护理部主任、导医、美容导师、医院代表、手术室护士、保健医师等。

石家庄同济医学中等专业学校口腔修复工艺专业

本专业学生除学习相关口腔医学的基础理论和基本知识外，主要进行口腔医学专业技能的培养，接受口腔及颌面部疾病的诊断、修复、预防方面的训练，包括口腔各种修复体的材料选择、设计制作、设备使用等方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

1、主要课程：

口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术等。

2、就业方向：

学生毕业后可在口腔医学院、口腔医院、义齿加工企业、科研及医药销售公司等单位工作。

3、就业前景：

学习口腔修复工艺的毕业生毕业之后可去医院、基层医疗卫生机构、企业等等上班，可从事义齿的加工、义齿修复、矫正器制作等方面的工作，在就业方面还是很宽的，而且可从事的工作还是很多的。

石家庄同济医学中等专业学校生物制药工艺专业

本专业学生应掌握生物化学、生化分离分析技术、生物技术及工业药剂学等方面的基本理论知识和专业技能，受到生物制药研究和生产技术的基本训练，毕业后能从事生物药物的资源开发、产品研制、生产、技术管理、质量控制等工作生物制药技术专业。

培养掌握生物制药技术专业必需的基础理论知识和基本技能，从事生物药物生产工艺、质量控制、技术改造和生产管理等工作的高级技术应用性专门人才。

1、就业方向：

本专业学生毕业后可在生物药物生产经营企业、生物药物研制与开发单位、药检所及药政管理部门、各类生物工程公司等与生物制药专业相关、相近的领域内从事应用技术研究、开发、生产、经营与管理等工作;

也可从事化学药品的生产、营销和检验及相关的其他岗位，在医院的药房或药剂室工作，在社区从事药品普及教育工作。

生物制药技术专业毕业生主要从事生物制药生产相关岗位操作、药品质量控制、药品生产技术管理、验证等工作。

2、就业前景：

生物制药已成为国际和国内增长快的行业之一，21世纪是生物技术的世纪，生物制药已成为侦破中国高新技术发展的重点。在全球金融危机的阴影下，新兴国家医药市场却表现得风光这边独好，中国作为“金砖四国”之一，生物制药市场也分外亮丽。

国家发展改革委安排新增中央投资4.42亿元，支持生物医药、生物育种、生物医学工程高技术产业化专项以及国家生物产业基地公共服务条件建设专项的建设。此举为今后生物制药的发展注入了新的动力。

石家庄同济医学中等专业学校合作就业

学校始终将学生实习、见习作为人才培养的重要环节，多年来建立了八十余家稳固的校外见习、实习基地；

与解放军空军总院、三0一、三0九、九八三、九八四医院、北京武警总医院、北京协和医院、同仁医院、朝阳医院、北京中日友好医院等军地医院建立了长期稳定的合作关系。

学习和工作是人的不同状态，但是保持不断提升自我的能力是必须的，未来你会获得更多的活力。每一个人都是从一无所知慢慢获得知识的，只要你有心，任何的知识都是学好的。