2024-03-24
不同的专业对应着不同的社会岗位,但有一点是一样的,那就是随着社会的快速发展,学生在学校必须认真学习专业,这样当他们第一次进入社会时,才能从容面对,在生活中有所突破,收获美好的未来。
学校开设的专业有电子技术应用、工业机器人、电气技术应用、计算机应用、计算机网络技术、动漫游戏、数字媒体技术、社会文化艺术、运动训练、会计电算化等。
学生专业考证率名列前茅,如立信专班学生会计从业资格考证通过率达94%;
近两年学生代表东莞参加全国、全省技能大赛屡获一等奖,如2013年、2015年\2016年我校学生三度获全国一等奖;
学校推行现代学徒制人才培养模式改革,建立“校中厂”,学生可直接参加企业生产,实操水平高;
如动漫专业师生参与208集央视播出动画片《吉祥宝宝》和3D电影《吉祥宝宝之我是食神》制作,获全国职校技术成果交流一等奖。
学校成立联想、思科、华为、中兴、用友、金蝶、立信、航天信息等专班,成功组建东莞电子职教集团,学生毕业平台高,毕业即可成为上市公司员工。
1.培养目标
培养掌握通信技术的基础理论,具有通信系统的安装、调试能力以及通信设备生产、技术支持能力的高级技术应用性专门人才。
2.培养要求
通信技术专业培养的是拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等职业技术应用型专门人才;
毕业生是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管理能力,通信设备的安装、调试和故障排除能力;
通信工程施工组织与管理能力的第一线的职业技术应用性人才。能熟练掌握通信设备及相关设备的维护应用、安装、调试和维修人员。
3.主要课程
英语、高等数学、计算机文化基础、C语言、工程数学、电路、电子技术、信号与系统、通信电子线路、计算机原理与接口、数字信号处理、通信原理、电子设计自动化、电子测量技术、光纤通信技术、程控交换技术、计算机网络与通信、移动通信系统及终端设备、通信网络、接入网技术等课程。
一、培养目标
本专业培养掌握智能控制技术的基本知识和基本技能,能在各类生产制造企业中,从事智能控制技术下的数码智能控制、测试智能控制、监控智能控制、环保智能控制等产品的设计、制造、营销、维护、检测和管理工作;
具有良好职业道德素质,能独立学习与职业相关的新技术、新知识,对社会、企业和客户有强烈责任意识,具有职业生涯发展基础的高端技能型人才。
二、知识技能
1、热爱祖国,具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德。
2、具有严谨的治学态度、实干创业的精神和热爱劳动、艰苦奋斗、遵纪守法、自律谦让、团结合作的品质。
3、具有一定的哲学、史学、经济和管理知识,树立科学的世界观和人生观,了解我国的基本国情,能理论联系实际,实事求是。
4、系统地掌握智能控制技术的基础理论、基本知识、基本技能和专业知识,初步具备综合运用所学知识分析和解决智能控制技术相关问题的研究、运用、规划、设计制造、维修故障、营销及实验等问题的能力,同时系统掌握国家对智能控制行业、管理等方面的法律法规。
大家要认真了解学校的专业介绍,看是否符合自己的求学兴趣方向。同学们应该有自己的学习信念,找到自己的人生价值,这样你在学习专业知识的时候也能够坚持的更久,获得更多的收获。
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