即将毕业的同学们，在报考学校之前，同学们都是非常关注学校开设的专业相关情况，所以同学们在选择专业的时候，同学们一定要了解清楚学校的专业发展前景以及专业的就业情况，这些对于同学们都是有很大的帮助。

韩山师范学院专业特色

学校校园占地面积98.7万平方米，建筑面积46.51万平方米。

设有文学与新闻传播学院等17个二级学院和广东省陶瓷职业技术学校，60个本科招生专业(含大类)，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学9个学科门类。

拥有省级重点学科4个，省级“冲补强”重点学科3个，国家级特色专业及专业综合改革试点3个，省级一流专业建设点10个;

省级特色专业、专业综合改革试点及应用型人才培养示范专业23个，通过IEET认证专业7个，化学、生物科学、历史学3个专业通过教育部师范类专业认证二级认证;

省级人才培养模式创新实验区2个，省级协同育人平台1个，省级产业学院2个，省级实验教学示范中心和大学生实训基地30个;

省级示范性教师教育实践基地53个，省级精品视频公开课和精品资源共享课15门，省级精品在线开放课程4门;

省级在线开放课程5门，省级系列在线开放课程2门，省级一流课程21门。学校面向全国19个省(区)和港澳台招生，全日制在校生22970人。

韩山师范学院学前教育专业介绍

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专 业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力， 善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。 就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

二、主要职业能力

1.具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方 案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;

2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;

4.具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童;

5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能;

6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

三、核心课程与实习实训

1.核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2.实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

韩山师范学院国际商务专业介绍

一、培养目标

培养身心健康，具有坚定的政治立场，正确的人生观、世界观，良好的职业道德，自觉践行社会主义核心价值观;综合素养好，知识基础扎实，知识结构合理，自主学习能力强;

具有较强的职场竞争力和可持续发展潜力;掌握国际商务相关知识和业务操作技能，具有较好英语水平及计算机应用能力，具有基于跨境电子商务平台的产品销售和运营能力;

熟识本土文化并拥有国际视野，具有较强的实践能力、创新意识和可持续发展能力，能胜任线上线下国际商务岗位的高素质高技能应用型人才。

二、主要课程

经济学基础、商务英语、国际贸易、网店运营与管理、图像处理与网店优化、跨境电子商务、外贸英语函电、商务单证、国际商法、网络营销、摄影基础与后期处理等。

韩山师范学院音乐表演专业介绍

一、培养目标

1.本专业主要培养其有良好的思想道德修养和热爱音乐教育事业，坚决响应党的教育方针：具有系统的、扎实的音乐理论基础知识和技能，既有运用音乐理论知识的能力;

2.又具有较强的实践能力和专业技能表演能力，能够从事音乐表演、节目策划、艺术推广及中小学音乐教学与研究必须掌握的基础音乐理论知识和基本技能，以及能够在相关的文化事业部门从事音乐文化活动与研究等工作的：具有本科层 次的复合型高素质专业化音乐教育人才.

二、主要课程

基本乐理、初级和声、视唱练耳、中国音乐史与作品赏析、外国音乐史与欣赏、钢琴、声乐。

对即将就读职业学校的同学们来说，专业的选择是重过学校选择的，一定要重点了解学校开设的专业情况，选择自己喜欢的专业，只有在你对专业感兴趣的情况下，你才会主动去学习。