2024-03-24
同学们选好专业,一定要敢于向懒惰挑战,相信只有自己的努力才能取得好成绩。心中有理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。立志越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。
1.财经学院:会计、会计信息管理。
2.教育学院:学前教育、社会工作。
3.机电学院:计算机网络技术、无人机应用技术、智能产品开发、工业机器人技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术。
4.商务学院:电子商务、国际经济与贸易、跨境电子商务、物流管理、大数据技术与应用。
5.信息学院:物联网应用技术、移动应用开发。
6.艺术学院:动漫制作技术、服装与服饰设计、建筑室内设计、数字媒体艺术设计。
培养目标
培养掌握计算机网络专业的相关知识和技术,具备网络组建与管理、网页设计与网站制作职业能力,面向网络管理、建设、应用等岗位;
从事网络规划与设计、网络建设、设备的安装调试与配置、安全防范、网络设备售前与售后技术支持、移动端开发、服务器虚拟化、数据库管理等工作的高端网络技术国际型人才。
主要课程
计算机网络基础、Sql server数据库设计、编程语言基础、交换与路由技术、Linux操作系统、网页设计与网站开发、网络安全技与防范、物联网基础、虚拟化技术、移动开发技术、JAVA程序设计、平面设计、物联网实训、Uml建模、创客电子、互联网+等。
培养目标
本专业目标定位于培养德、智、体、美全面发展,具有良好的综合素质,掌握企业会计核算、财务管理、审计监督的基本理论和方法,能够快速适应工作环境,具备一定的职业判断能力;
掌握企业会计业务处理、财务控制和审计查证业务的基本技能;熟悉通用的管理型财务软件和办公软件,能运用企业信息系统熟练处理企业会计核算和纳税申报工作,胜任企业初、中级会计工作岗位,具备自我持续发展能力的复合式创新型高素质高技能人才。
核心课程
基础会计、财经法规与会计职业道德、财务会计、成本会计、纳税实务、商品流通企业会计、会计电算化、会计信息管理、Excel在会计工作中的应用、计算机应用基础、会计岗位实训、审计实务、财务管理、会计综合模拟实训、经济法、证券投资、统计法、统计实务、大学生职业发展与就业指导等。
实践教学
会计专业实践教学内容的核心是培养学生实际操作能力,使理论与实践全面、迅速结合,使学生具备解决实际问题的能力和素质,实现学生实际工作技能与就业岗位零距离。
就业前景
本专业毕业生会计从业资格证(会计证)通过率预计达到95%以上,能在企事业单位、政府机关、会计师事务所从事出纳、稽核、会计、会计主管、审计、仓库管理、文员、营销等岗位的工作;
能够熟练掌握资本、基金的核算;收入、支出、债权债务的核算;工资、成本费用、财务成果的核算;财产物资的收发、增减核算;总账;财务会计报告编制等工作。
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握管理学、经 济学基本原理和现代企业管理基础知识,具备企业综合管理的基本能力,具备较强的语言文 字表达、学习、沟通能力,从事行政管理、人力资源管理、生产管理、商务咨询等工作的高 素质技术技能人才。 就业面向
主要面向工业、商业、小微企业,在基层管理岗位,从事行政管理、人力资源管理、生 产管理、营销管理、商务咨询、商品开发调研等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备初步运用计算机进行信息检索并处理工作领域内信息的能力;
3.具备组织开展市场调查并对调查信息进行系统分析的能力;
4.具备较强的语言与文字表达、人际沟通能力;
5.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基础知识;
6.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理惯例,具备分析和解决 企业管理基本问题的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
经济学、企业管理概论、生产与运作管理、供应链管理、财务管理、管理信息系统、市 场营销、人力资源管理等。
2.实习实训 在校内进行企业经营沙盘模拟、ERP软件等实训。 在工商企业、小微企业进行实习。
好的专业也是那么的多,学生要想选择一门好的专业是比较困难的。随着社会的发展,市场提供的技术型工作岗位越来越多。技能型人才与高校生相比,不仅容易就业,同时更容易获得高薪职位。所以选择一个好的专业是非常重要的。
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