现在的孩子都是比较积极的还在学校就在准备自主招生，每个孩子对于学习都是非常努力的，社会是残酷的，也是现实的，只有好好努力学习，才能取得好的成绩，同学们在了解的时候可以多看看学校往年的录取的分数线以作参考，来分析自己的录取几率。

宁海县双林职业学校录取分数

最低通过分数标准在180分到200分之间

宁海县双林职业学校“产品化”的教学项目

改变传统的教学方法，实行基于工作生产过程的教学。在教学过程中，基础知识的教学与技能操作知识紧密结合在一起。

核心课程由相关理论知识与技能训练项目组成，教授加工知识的同时穿插理论知识，使学生在实际的生产操作中掌握理论知识，改变理论、实践教学分离的传统教学方法。

引进双林传动厂汽车自动座椅的螺母座加工，配套加工、质检、物流统计等工厂师傅直接指导，各岗位进行轮岗实训;

提高了学生的加工、质量控制技能和产品效益的意识。进行产教学一体化教学，与企业生产接轨的最有效教学手段之一。

宁海县双林职业学校教学管理规范运行

一是不断探索和完善教学管理体系，教学管理制度规范、完备，实施计划管理。除不定期检查外，教务处在期中和期末均组织专业组对每位教师的“教学五认真”执行情况进行检查和评价，确保了教学工作有计划的实施、作业认真及时批改。

二是按照中等职业教育的人才培养目标和不同课程的岗位要求，结合企业专家的建议，规范程序编制了各专业的课程标准。

三是教学课程的开设做到了开足开齐，教材选用规范，德育课、文化课均采用教育部和省教育厅规定教材，专业课程均选用省教育厅、市教育局推荐目录中教材。

四是积极推进课程改革，开发校本教材，并重视资源开发与利用。

五是增加网络课程选修，利用智慧树、MOOC 网络教学平台，学生在网络平台上选修专业课(数控机械基础、机械识图)、管理类、人文教育等课程。目前，根据学校人才培养的实际需要开设了相关的校本教材，包括音像、光碟、网络课件等多种形式的教学资源，满足了教学需要。

宁海县双林职业学校专业详细介绍

1、模具制造技术专业

培养目标

培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质，面向制造行业，从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。体现为制造方面达到模具制造的补师水平，设计方面达到助理设计师的水平。

主干课程

工程力学、机械设计、AUTOCAD、MASTERCAM、UGNX6、模具制造工艺、塑料成型工艺与模具设计、冷冲压工艺与模具设计、机械制造工艺等。高中起点，学制三年，考取模具设计师(高级)证。

2、汽车制造与检修专业

培养方向

本专业主要培养学生具备实用、规范、先进的汽车检测与维修技能。培养学生的综合能力，重点提高学生的自信、勇气、口才、素养、沟通能力、管理能力。立足靠专业技能，发展靠综合能力，专业技能、综合能力一起抓，打造一技多能的人才。

就业去向

本专业毕业生主要面向大型修理厂、汽车4S店、汽车制造商、汽车配件公司、汽车用品公司、汽车美容店、二手车销售、汽车理赔与保险、自己开修理厂等等。

学习虽然要靠自己，但同样也离不开一个好的学校和一个好的老师，因为现在的竞争力还是比较大的，好一点的学校录取分数线都是非常高的，所以同学们想要进好的学校就一定要认真学习，要是分数低了就进不了自己理想的学校，同学们填报学校的时候可以参考以往的录取分数线。