2024-03-24
通常来说,招生简介是了解一个学校的快速方法。我们可以快速的从招生简介中提取出我们需要的各种信息,这样我们能够对一个学校有一个大体的了解,再结合我们自己的计划,方便我们做出正确的,对自己有益的选择。
学校广州天河、省职教城(清远)两校区,占地总面积93万平方米(1395亩),建筑面积83.23万平米;
其中教学及实践实训场所48万平方米;图书馆藏书151.84万册,电子图书45.45万册;教学科研仪器设备资产总值超2亿元;
校内外实践基地超过280个,其中中央财政支持实训基地3个,省财政支持实训基地11个,省级产教融合实训基地3个。
现有9个二级学院、11家特色产业学院、3个登记式事业单位独立法人研究所。
1、普通高考考生(普通高中、普通中专、职业高中、技工学校、符合报考条件的本年度退役士兵参加今年普通高考的考生)。
2、在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线,符合广东工程职业技术学院投档要求的情况下,广东工程职业技术学院依据考生志愿,从高分到低分的顺序择优录取。
1.广东省工程职业技术学院面向全国招生,其中包括外省户籍的初中毕业生。具备广东省户籍且符合当年中考成绩的外省生源,均可申请。
2.学校严格按照广东省教育厅的指导原则,实施学校主导、招办监管的录取制度。确保招生过程公开、公正、公平,遵循教育部招生办公室的招生政策与规定。
3.广东省工程职业技术学院的招生面向全国,不仅限于广东省内生源,外省户籍的初中毕业生在满足广东省户籍及当年中考成绩要求的前提下,可以申请。
4.学校在招生过程中,严格遵守广东省教育厅和教育部招生办公室的规定,保证招生流程的透明度和公正性。
5.外省户籍的初中毕业生,只要符合广东省户籍和当年中考成绩的条件,均有资格申请。
6.广东省工程职业技术学院实施全国范围内的招生政策,不限于广东省内。
7.外省户籍的初中毕业生,只要具备广东省户籍且满足当年的中考成绩要求,即可申请入学。
8.学校遵循教育厅的指导方针和教育部的招生政策,确保招生过程的公开、公正与公平。
9.外省户籍的初中毕业生,在符合广东省户籍和当年中考成绩的条件下,可参与申请。
学校拥有一支结构合理、专兼结合、教学水平高的师资队伍,高级职称教师占教师总数的21%;
具有硕士及以上学位占教师总数的75%,“双师”素质教师占教师总数86%。
其中有国家级教师创新团队1个,全国技术能手1人,全国高校思政课教学能手1人,全国旅游职业教育教学指导委员会委员1人;
广东省督学1人,广东省教学名师2人,广东省高校思政课名师工作室主持人1人,广东省五一劳动奖章获得者1人,广东省技术能手4人;
广东省职工经济技术创新能手2人,南粤优秀教师5人,南粤优秀教育工作者1人,广东省优秀青年教师培养对象5人,广东省职业院校产业导师4人;
省级高层次技能型兼职教师6人,广东省技能大师工作室1个,广东省职业院校产业导师团队2个。
建立了一个由企业一线工作的技术人员、能工巧匠、高级经理人等组成的优质兼职教师资源库,企业兼职教师数235人。
共开设工科类为主的专业53个,是全国首个开设电梯专业的学校。现有国家骨干专业1个,教育部现代学徒制试点专业5个;
省级高水平专业群3个,省级示范专业2个,省重点专业1个,省二类品牌专业2个,高本协同应用型本科人才培养专业7个。
学校立足广东,服务于粤港澳大湾区先进制造业转型升级,形成“数字设计+智能制造+智慧服务”格局的高水平专业集群。
专业人才培养质量不断提升,近年来学生获得国家级、省级职业技能竞赛400多项,中国国际大学生创新大赛等各类国家级、省级创新创业大赛奖项60多个;
荣获“挑战杯”系列竞赛国赛一等奖1项,省赛特等奖1项、一等奖1项、二等奖及以下近40项。
每所学校在招生时,都会有一个招生简章,这样家长就能更好的了解学校的一些基本情况,学校的环境师资力量,管理模式,学校能不能满足学生的日常需求,所以选择一所适合同学们的职校就尤其重要。
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