在努力的过程中难免有一些事情是遗憾的，但我们不该停止前进的脚步，在该学习的年纪没有好好的学习，在该工作的时候就不能找到好的工作，与其遗憾前路不如踏上未来的路，从现在开始努力也不是一种弥补的方式，同样可以获得自身的人生价值。

台州职业技术学院专业录取分数介绍

台州职业技术学院录取规则

遇总分相同时，按以下顺序确定排序：

(1)依随高中学考成绩等级导入总得分、综合素质测试总成绩、素质特长评分、职业适应性测试成绩;

(2)高中学考单科成绩等级：数学、语文、外语、专业指定科目成绩、其余5门高中学考单科成绩等级(单科顺序为：思想政治、物理、技术、化学、生物学、地理、历史);

(3)按综合素质评价终评等第、综合素质评价信息学科特长及竞赛获奖情况。

高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良的，在同等条件下优先录取。

台州职业技术学院办学条件

学校占地面积约550余亩，建筑面积约30.6万平方米，固定资产总值7.3亿元(其中教研仪器设备总值2.1亿元)。

学校现有学生1.2万余人，教职工703人，其中高级职称231人，具有硕博士学位的教师524人。

自成立以来，学校始终坚持“高教性、职教性、地方性”的“三性”办学定位，秉承“服务民营经济、面向产城融合、精于台州制造”的办学理念，立足台州产业特点和优势。

设有马克思主义学院、机电工程学院、信息技术工程学院、建筑工程学院、医学与制药工程学院、管理学院、经贸学院、人文学院;

汽车学院、中德学院、新荣记学院、艺术学院等12个二级学院，开设机电工程、信息技术、建筑、医药、汽车制造、财经、商贸、餐饮等领域的35个专业。

其中，教育部教学改革试点专业2个，教育部骨干专业3个，省示范专业3个、省优势专业5个、省特色专业8个，省高水平专业群2个。

台州职业技术学院师资培养

学校以培养高素质、复合型技能人才为目标，坚持把“产教融合、校企合作、协同育人”作为人才培养的基本模式，瞄准工程师助理、工段长、核心设备使用者、检测调试人员等核心技术岗位，着力培养“留得住、用得上、可持续发展”的技术技能人才。

深化“三教”改革，拥有省级教学团队3个、省级专业带头人13人，国家级精品课程1门，省级精品课程11门，省级教学和课堂改革项目64项，国家规划、省级重点等教材59部。

近五年来，学生获得省级以上奖项500余项，其中世界技能大赛三等奖1项、国家级奖项21项，充分展现了学校技能型人才培养水平。

台州职业技术学院办学成绩

学校初次就业率均在98%以上，毕业生受企业和社会认可度不断提高，浙江省教育评估院调研显示，我校毕业生职业发展与人才培养质量连续三年位居全省高职院校前十。

积极服务全民终身学习，浙江省专业技术职务人员继续教育基地(模塑产业)、浙江省电子商务人才培养基地、全国乡村振兴电商人才培育基地等10余个继续教育培训基地先后落户学校；

学校近三年年社会培训量超过5万人次，在全省高职院校中名列前茅。

兴趣是最好的老师，但很少的学生会选择自己喜欢的专业，因为他们太过遵从家长的意见了，这样的学习很无趣并且难以坚持。你要有自己独立的人格，不要被别人的思想左右了你的最后决定，要选择就为自己选择。