2024-03-24
知识改变命运,每个人都要学习。在广阔的天地里,人们可以尽情发挥自己的才能,选择一个适合自己,并能让自己为之奋斗,实现自己人生价值的方向很重要。希望同学们都可以选到适合自己的专业。
1、计算机应用
2、会计电算化
3、计算机动漫与游戏制作
4、美术设计与制作
1.基础项成绩:基础项成绩=学业水平考试成绩×30%+术科测试成绩×6.6×70%。
2.加分项成绩: 根据《金华市体育运动学校招生加分办法》进行加分确认(考生需提供初中阶段参加地(市)级以上比赛获奖证书等证明材料原件)。
3.按考生综合成绩(综合成绩=基础项成绩+加分项成绩)从高分到低分按平行志愿择优录取。若综合成绩相同,则按面试成绩高低择优录取。
未来调整专业建设,学校将利用体校的竞技体育资源和金华教育学院在教育领域的师资培养优势,以市场需求为导向,建立以运动训练专业为龙头,相关专业能力(社会体育、群众体育、体育场管理)为支撑的专业体系。
在竞技体育教师的帮助下,可以提高在校学生的专项技术水平,使学生在校期间获得更高的技术水平,从而扩大就业能力。
进一步完善“走班制”教学模式,针对实际教学过程中存在的问题和不足,提出改进方案。按照满足学生个体发展和社会就业需要的专项课程设置目标,课程设置更加注重专项运动技能的培养和提升。
同时,依托体校专业教练的训练优势,新增篮球项目。建立教师课堂教学督导制度,提高教学质量。根据实际教学情况,加强校本教材建设,全面提高学生素质。
多年来,学校持续开拓学生的升学路径,为学生提供更广阔的升学空间。
1. 单招单考上本科。优秀运动员经过我校多年培养,达到国家二级以上等级后,可参与体育类本科院校的单招单考。近年来,市体校极其注重对优秀运动员的培养,考入高等院校运动员人数逐年持续攀升。
2. 与浙江体育职业技术学院合作办学。在校就读3年,经过综合考评后,升入浙江体育职业技术学院就读2年,完成中高职一体化的合作培养,毕业后获得浙江体育职业技术学院全日制大学专科文凭。
3. 经过学校中专班3年学习,毕业后获得学校中专毕业文凭,可继续就读成教函授大专学历。
目前学校正着力培养输送新一代体育后备人才:郑小倩、龚璐颖、金敏、杨鑫、何禧龙、叶杰龙、王佳琦、厉金俊、单婉丽、章益瀚等人在全国各级比赛中开始崭露头角。
学校在运动训练专业方面的成绩,得到了上级领导的充分肯定,学校先后被原国家体委、体育总局授予了“全国田径之乡”;
“全国业余训练先进单位”、“全国标枪后备人才基地”、“全国举重后备人才基地”等荣誉称号;2004 年、2008 年、2016 年被评为国家高水平体育后备人才基地。
培养目标
运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识,掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力,从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。
设置背景
运动训练专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称,学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能,掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力。
运动训练专业依托重点大学的资源和优势,结合学校特点,突出专项和强化副项,深受社会欢迎的运动项目的训练理论和实践为重点,提倡跨专业、跨学科、跨校选修,鼓励双专业、双学位学习,着力培养学生综合素质,使毕业生成为具有较强社会竞争力的体育人才。
知识能力
通过学习,将具备了以下几方面的能力:
1、掌握运动技术学科、运动人体学科、教育心理学科的基本理论、基本知识;
2、掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技术;
3、具有从事专项运动训练与教学、竞赛组织与裁判等工作的基本能力;
4、熟悉我国体育工作运动训练、运动竞赛等方面的方针、政策和法规;
5、了解一般运动训练和专项运动训练的发展动态。
努力和收获都是自己的,与他人无关。始终相信一句话:只有自己足够强大,才不会被别人践踏。同学们都要好好学习,努力不一定会有收获,但是不努力一定不会有收获。希望同学们端正学习态度,取得佳绩。
快速登记
最新招考信息更多
2024-03-24
2024-03-08
2023-12-05
2024-03-01
2023-05-09
2024-03-21