2024-03-24
学生不仅仅要在学业上有优势,在其他方面也应该有自己的想法。很多的事情现在看来可能无法理解,但会随着接触事物的增多,我们的思维也是会发生翻天覆地的改变。一个有前途的 人是能够包容整个社会的,不会因为小的事情而懊恼,你也要学会简单的生活,减轻自己的学习负担。
校友评价1:诸暨工业职业技术学校环境良好,近几年发展迅速,课程安排很丰富,老师都很负责,专业开设齐全,就业也比较不错的。
校友评价2:诸暨工业职业技术学校整体来说挺好的,教学质量不错的,校园环境挺美丽的,食堂的饭菜也不错。
学校内有青年志愿者、无人机、舞龙、足球、棋类、舞蹈、书法、美术、演讲、音乐等20多个学生社团;
学生可根据自己的兴趣爱好报名参加各类活动。青年志愿者社团、 舞龙团队和无人机社团多次参加诸暨马拉松、欢庆元宵等大型活动的志愿服务、表演和航拍等工作,具有广泛的影响力。
诸暨工业职业技术学校(简称诸暨工业学校)创建于1957年,前身是璜山中学。
学校是教育局直属的公立学校,浙江省重点学校,省示范性学校,省中小企业职工培训基地;
省预备劳动力培训示范基地,绍兴市中小学生社会实践基地,绍兴市人民防空教育实践基地,诸暨市青少年校外教育实践基地,诸暨市红十字会应急救护培训基地。
学校坚持立德树人,秉承“厚德笃学,精技劢志”的校训,强化学生教育管理,努力让学生成人成才。
学校强化课程思政,构建“思政课程+课程思政”格局,学校开齐开足国家要求的课程;
确保学生具备必需的文化基础知识和扎实的专业知识、过硬的职业技能,真正做到育人为本,全面发展。
学校有专任教师37人,生师比14.76:1,专业教师12人占专任教师的32.43%,“双师型”教师11人占专业教师的91.67%,兼职教师7 人占专业教师的36.84%,专任教师本科以上学历比例97.29%;
专任教师高级职称教师12人占专任教师的32.43%。学校大力弘扬“自强、自信、自立、自觉、自悟”的价值文化,不断加强内涵建设,提升育人质量,努力建设漂亮中职、幸福中职。
我们总喜欢选择一些容易走的路,这样的我们就可以在学习上轻松应对。但人生不可能让你一直轻松的,现在你不去努力学习,以后你就要付出更大的努力来实现目标,所以学生要认清自己的不足,趁着年轻多去提升下自己。
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