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浙江公路技师学院报名条件、招生要求、招生对象

来源:开水
时间:2023-11-03 23:39:13

学习是人类进步和发展的基石,然而,学会如何学习是一项至关重要的技能。在当今信息爆炸的时代,学习不再仅仅是在学校教室中获取知识,而是一个终身的过程。学习是知识的获取、技能的发展和智力的提高的关键途径。在职业领域,不断学习和适应新知识和技能是取得成功的关键。技术和行业不断演变,只有不断学习才能跟上潮流。学习有助于提高个人素质和扩展视野。下面请看浙江公路技师学院报名条件、招生要求、招生对象。

一、浙江公路技师学院报名条件

1、招生对象:学院面向省内外招收应届初中毕业生;

2、考生可通过填报志愿报名,凡第一志愿填报者学院优先录取;

3、也可凭中考成绩直接来院、QQ在线报名;

4、报名请带户口本或身份证、成绩单。学院将根据中考成绩择优录取。

二、浙江公路技师学院学历要求

1.在校学习(不包括实习)期间参加成教面授,学院提供住宿,组织开展函授本科/专科学习。

2.学生符合成人高考报考条件,参加考试被录取后,完成相应课程考核,将可获得我院高级工(技师)毕业证和函授本科/专科毕业证,技能+学历,为就业添保障。

复合学历教学介绍:复合学历是指技师(高级工)+函授本科(专科)学历,合作院校有长安大学、浙江交通职业技术学院、浙江机电职业技术学院,函授本科/专科/专升本学历教学学费另收。

三、浙江公路技师学院助学政策

1. 中职阶段学生实行三年免交学费。

2. 对家庭困难的学生(县级以上低保证明)前2年除免学费外,同时享受每年2000元的助学金。

3. 优秀学生享受国家奖学金6000元/年。

4. 学院提供勤工俭学机会。

5. 根据人社部〔2018〕74号,〔2020〕96号文件精神,技工院校中级工班、高级工班、预备技师(技师)毕业生,可分别按相当于中专、大专、本科学历、申报职称评审。

6. 根据中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅印发的《关于实施新时代浙江工匠培育工程的意见》规定:技工院校高级工班、技师学院技师班毕业生享受大专、本科学历同等待遇,在公务员录用、企事业单位公开招聘、执业资格考试、确定工资起点标准、职称评定、职位晋升和专业技术资格考试等方面与同等学历人员相同对待。

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四、浙江公路技师学院简介

浙江公路技师学院创办于1978年,隶属于浙江省交通运输厅,2007年升格为技师学院,是一所以培养中、高级技工、预备技师(技师)等技能型人才为主的全日制技师学院,是国家级重点技工学校,国家级高技能人才培训基地,全国技工院校工学一体化第一阶段建设院校,国家职业技能鉴定所,特有工种职业技能鉴定所,省级高技能人才公共实训基地,“省一流技师学院培育项目”建设单位,省级高水平专业群建设单位,浙江省职业教育先进单位。办学45年来,为我省交通运输事业发展培养、培训了16万余名高技能人才。学院坐落于历史文化名城杭州市,2023年投入使用的青山湖校区已建成一所硬件先进、设施一流、绿色生态、数字引领的现代化校园;东岳校区毗邻北高峰,邻近西溪湿地,地理位置优越、底蕴深厚。

五、浙江公路技师学院办学坚持

学院坚持“服务交通行业建设”和“服务当地产业发展”的目标来布设专业,目前已具备培养交通行业领先的公路“建、管、养、运”各领域全日制技师、高级工层次的高技能人才的办学实力,实现公路行业主要技术技能型岗位全覆盖。已建立路桥工程、工程机械、现代物流、绿色交通等专业群,是省内唯一培养公路施工与养护类和工程机械类专业全日制技师层次人才的院校。路桥工程和现代物流为浙江省高水平专业群。目前设有公路施工与养护、无人机应用技术、物联网应用技术、工程机械、新能源汽车检测与维修、现代物流、电子商务、连锁经营与管理、会计等专业。公路施工与养护专业在业内属于第一梯队,是交通部A级专业、省级品牌专业,筑路机械操作与维修、汽车维修、现代物流、电子商务等4个专业为省级品牌专业。同时积极向装备制造业领域拓展,开设运输装备、智能制造专业群,承担好培养产业技术工人的职责。近三年,全日制学院毕业生就业率保持在98%以上,路桥类专业对口率94.6%,用人单位满意率均在95%以上。就业岗位供需比达4:1,部分紧缺专业岗位供需比达6:1。

六、浙江公路技师学院办学理念

学院坚持以“立德树人”为根本,秉持“学做人、学技能”的理念,高度重视对学生道德品质的培养。学院以交通行业“铺路石”精神为奠基,形成了独特的“磐石文化”,明确了“敦本启智、琢石成玉”的办学理念,凝练了“稳如磐石、坚如磐石”的校训,“浑朴刚正、砺实求新”的校风,“甘当基石、守正至真”的教风,“衔石填海、匠石运斤”的学风;形成以“厚、实、刚、健”为内涵的学生核心素养图谱,营造良好的校园文化环境,以“成型、成长、成人、成材、成就”五个阶段目标构建“五成”育人内涵,扎实推进“全员、全方位、全过程”的“三全”育人机制,切实提高人才培养质量,促进学生可持续发展,培养品德淳厚、技艺扎实、意志刚强、体魄强健的新时代高技能人才。

通过学习,人们可以更好地理解世界、改进解决问题的能力以及提高决策水平。学习可以扩展社交圈子。共同的兴趣和知识领域是建立深层次人际关系的基础。学习使人能够更好地应对生活中的各种问题和挑战。知识和技能是解决问题的强大工具。

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