学习是每个学生必须面对的重要任务，而找到适合自己的学习方式对于提高学习效果和培养良好的学习习惯至关重要。每个学生拥有独特的学习风格和认知方式。有的学生善于通过听课来理解知识，而有的则更适应通过阅读或实践来掌握知识。因此，找到适合自己的学习方式有助于充分发挥个体差异，提高学习效果。下面请看舟山航海学校收费情况。

一、舟山航海学校收费情况

二、舟山航海学校简介

学校创建于1990年7月，。1998年9月通过挪威船级社(DNV)ISO9001:1994版质量管理体系认证，并于2001年11月顺利通过了ISO9001：2000版转版认证。1999年4月通过国家海事局船员教育和培训质量体系审核，是中国政府履行《STCW78/95公约》的履约学校之一。1999年7月，香港船东会经过考察，把学校列入其与中国大陆七家航海院校及合作网络院校之一。2001年迈入省一级重点职业技术学校。2003年11月学校通过质量管理体系再有效审核。

三、舟山航海学校近年发展

2004年被教育部评为国家级重点职业技术学校。2004年6月合并为浙江国际海运职业技术学院，期间更是硕果累累，并于2008年12月29-31日成为第一所顺利通过高职高专人才培养工作水平评估的院校。2010年8月学校恢复建制，隶属于舟山市政府。2011年8月学校恢复建制后与浙海职院正式脱离，独立办学，由舟山市政府委托浙海职院管理，并与浙海职院教学资源共享。舟山市教育局按照“优势互补、错位发展”的专业布局，确定舟山航海学校为专门化学校，重点建设好船舶、海运、机电、旅游等舟山海洋经济发展四大支柱产业中的航运驾轮(省级示范专业：航海驾驶和轮机管理)专业。

四、舟山航海学校硬件设施

学校现有在册生1114人，在编教职工，118人，占地面积5.3公顷，建筑面积21302平方米。学校图书馆藏书5.3万册，电子图书5万多册，实验仪器设备投资1800余万人民币。在香港董氏集团的大力支持下，学校已拥有船舶操纵模拟器、GMDSS训练室，轮机仿真训练室、轮机实习实验场、海上训练基地、语音室和计算机室等先进的教学培训设施，相继开设了船舶驾驶、轮机管理、交通运输管理、集装箱运输管理与港口业务、驾轮合一、港口机械、生态环境和渔业资源保护、食品生物工艺、对外经济贸易、计算机财会、公关文秘、电子商务、饭店服务与管理等专业，并经国家海事局审批，学校具有熟悉与基本安全、GMDSS培训、驾驶台资源管理、机舱资源管理、值班水手、值班机工等17个项目的培训资格。

在学生群体中，存在着视觉型、听觉型、动手型等不同类型的学习者，了解自己的学习风格有助于有针对性地选择学习方法，更高效地吸收知识。适合自己的学习方式有助于培养自主学习的能力。在大学阶段，学生通常需要面对更多的自主学习任务。如果能够找到适合自己的学习方式，就能更好地适应自主学习的环境，培养自己的学习兴趣和动力。