2024-03-24
同学们在查找招生计划信息的时候,要注意分专业进行查找。对于一些招生人数较少的专业,同学们要注意慎重报考,招生人数过少也说明了这个专业将来的就业岗位可能也较少。
招生对象:应往届初中毕业生;男女不限,年龄15-18周岁 。
基本条件:品行端正、身体健康,无传染病,无慢性疾病史,无纹身。
专业名称 | 招生计划 | 学制 | 专业方向 |
幼儿保育 | 90 | 3 | 幼儿照护方向、幼师方向早教师方向、小学教师方向等 |
电子商务 | 90 | 3 | 新媒体运营方向、跨境电商方向直播电商服务方向等 |
医疗设备 | 45 | 3 | 软件工程方向、vb编程方向大数据技术应用方向等 |
安装与维护 | 45 | 3 | 口腔、护理、医学影像方向等 |
计算机平面设计 | 90 | 3 | 平面广告制作方向、ui设计方向计算机动漫与游戏等 |
1.近期免冠蓝底照片,一寸两版;
2.身份证户口本原件;
3. 毕业证复印件2张;
4.低保或贫困证明等所需申请助学金资料。
人文环境优
地处大学城中心位置,紧邻燕山大学,距海边5分钟路程,交通便利,校内生活设施配套齐全,书香氛围浓厚,为学习提供了良好的人文环境。
师资力量强
采用“双师型”师资,均是在企业带过百万项目的项目经理及以上职务,经过严格教学方法和教员师资认证后持证上岗。
专业化教学的同时运用企业对员工的技能和素质要求标准来培养要求学员,用二元制培训体系,学徒制授课方式,培养学员的实战技能。
教学管理
每班配备班主任,采用一巡、二查、三访、四沟通、五活动、六千分制等军事化管理,以学员“学”为核心,以“学到”为目标,以练习为路径,以学员“展现出”为学到的教学实际原则开展教学。
学校采用教学与管理平行模式,班主任定期与学员访谈及心理疏导,针对性支持到学员的成长;学校采用家校共建模式,班主任以不同形式给家长家庭教育支持,使学员和家长建立有效沟通。
素质提升
通过素质培养训练课、软实力训练营、班级小组会、公益活动、优秀传统文化课,使学员在职场礼仪、沟通表达能力、团队协作、抗压能力等多个方面,提升软实力,提升就业竞争力。
技能提升
在校期间重视实践课内容,理论和实践比例2:3,小班授课,学员技能和素质同步提升,期末实施教考分离,同时邀请家长参与学员答辩,共同见证学员成长。深度产教融合,实现从学员-准员工-员工的一站式准人才培养模式。
升学与就业
学员可通过单招考试或对口升学升入大学,国外升学班学员均可直升日本高等院校,完成学业后100%推荐就业
1、计算机网络技术
本专业可以学习网络工程和网站建设两个方向的技术。网络工程方向的课程通过对企业级的路由交换、计算机操作系统、网络安全的学习,毕业生可以独立对大中型企业的网络进行策划、并组织实施,而且还能保障全公司网络运转的稳定、顺畅和所有数据的安全。
2、计算机网络技术(国外升学班)
本专业与日本高等职业院校联办(学生毕业后均可直升日本高等职业院校深造学习),引进日本高端职业教育办学理念和课程体系,日方合作院校优质师资力量,采用基于ISO质量管理体系的EIP-CDIO教学法,旨在完成学生计算机职业技能基础训练和语言实践技能训练,培养与国际接轨符合未来企业需求的高素质复合型人才。
3、软件信息与服务
本专业结合实际需求,学习常用办公软件的高级应用,学习PC端Web应用,移动端Web应用程序,微信场景,微信小程序的前端开发和服务器端开发的全栈型工程师,紧跟时代科技,打造真正高薪岗位。
不同的专业有不同的学习内容,同学们在确定报考某一个专业以前,应该对所有意向专业都进行一个详细的了解。例如具体的学习内容、培养目标,以及就业方向等等,并在同时做好专业之间的比对,选出一个自己最满意的专业。
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