2024-03-24
在提高学习效率的过程中,我们要认识到这是一个渐进的发展阶段。通过不断的努力和总结经验,我们能够逐步提升自己的学术水平。从现在开始,我们应该积极地调整学习态度,以更积极的心态对待学习,从而更好地迎接挑战。同时,我们需要不断优化学习方法,找到最适合自己的方式,使学习变得更加高效而有深度。下面请看常山县职业中等专业学校2024年招生计划。
一、常山县职业中等专业学校2024年招生计划
专业 | 招生计划 |
数控技术应用 | 45 |
计算机应用 | 135 |
高星级饭店运用与管理 | 90 |
电气运行与控制 | 85 |
汽车制造与检修 | 45 |
学前教育 | 30 |
家政服务与管理 | 45 |
二、常山县职业中等专业学校学校简介
常山县职业中等专业学校创办于上世纪80年代初,前身为常山县职技校和常山县农技校,1998年两校合并,更名为常山县成职教中心(常山实验中学),2005年2月学校整体搬迁新校区,升格为常山县职业中专。
衢州学院已经和常山县职业中等专业学校建立了五年制学前教育合作办学。
三、常山县职业中等专业学校办学发展
常山县职业中等专业学校是常山县唯一的一所公办中等职业学校,前身是常山县职业技术学校和常山县农业技术学校。1998年,两校合并,更名为常山县成职教中心, 2005年4月,学校迁入外港体教园区,升格为常山县职业中专。学校占地80亩,建筑面积34326平方米,现有50个教学班,在校学生2023人。学校先后获得国家级重点中等职业学校、国务院国防教育特色学校、浙江省中等职业教育改革发展示范校、浙江省创安成绩突出单位、浙江省禁毒教育示范校、浙江省中小企业创业辅导中心、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省优秀预备劳动力培训基地、浙江省国防教育先进学校、浙江省绿色学校、浙江省卫生先进单位、衢州市名校、衢州市万名农民素质培训基地等荣誉称号。
四、常山县职业中等专业学校招生专业
电气运行与控制专业,高星级饭店运营与管理专业,计算机应用专业,会计专业,焊接技术应用专业,汽车运用与维修专业,数控技术应用专业,学前教育专业
五、常山县职业中等专业学校师资情况
2019年,本校在校学生数为2023人,在校生人数较去年负增长0.6%,毕业学生628人,毕业生人数较去年增长9.6%,招生716人,招生人数较去年增长22.2%。
学生结构:男生1285人占63.52%,女生738人占36.48%;电气运行与控制专业占12.06%,高星级饭店运营与管理专业占12.46%,计算机应用专业占33.37%,会计专业占6.62%,焊接技术应用专业占4.84%,汽车运用与维修占13.35%,数控技术应用专业占7.22%,学前教育专业占10.08%。流生4人,流生率为0.19%,巩固率为99.81%;流生人数较去年减少78%。
学校现有教职工144人,其中专任教师138人,中高级教师68人。专业课教师中98%以上获得高级工以上专业资格证书。
相信在大家共同的努力下,学业一定会有所成就。未来充满着无限可能,只有通过智慧和汗水的不懈努力,我们才能书写属于自己的精彩篇章。加油吧,同学们!未来的美好需要我们每个人用心去追求,让我们共同努力,开创更加辉煌的明天。
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