2024-03-24
在学习的道路上,劳逸结合是维持身心健康、保持学习状态的重要法则。同学们,你们是未来的建筑者,精彩的人生需要坚实的基石和全面的发展。劳逸结合是高效学习的保障。当我们投入学习时,全身心地专注于课业和知识积累,这种专注和投入需要耗费大量的精力和注意力。下面请看桐乡卫生学校2024年招生计划。
一、桐乡卫生学校2024年招生计划
中高职一体化招生计划
专业名称 | 学制 | 计划 | 合作高校 |
中高职一体化护理(宁波) | 5 | 90 | 宁波卫生职业技术学院 |
中高职一体化护理(老年护理方向) | 5 | 50 | 宁波卫生职业技术学院 |
中高职一体化护理(舟山) | 5 | 45 | 浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院 |
中高职一体化护理(绍兴) | 5 | 45 | 绍兴职业技术学院 |
中高职一体化康复技术(宁波) | 5 | 50 | 宁波卫生职业技术学院 |
中高职一体化中药 | 5 | 40 | 浙江医药高等专科学校 |
中高职一体化药剂 | 5 | 40 | 浙江医药高等专科学校 |
中高职一体化药品食品检验 | 5 | 40 | 嘉兴职业技术学院 |
中高职一体化会计事务 | 5 | 50 | 嘉兴职业技术学院 |
普通中专招生计划
专业名称 | 学制 | 计划 |
护理 | 3 | 440 |
药剂 | 3 | 100 |
文秘(商务助理) | 3 | 80 |
会计事务 | 3 | 50 |
二、桐乡卫生学校简介
桐乡市卫生学校创建于 1974 年,系桐乡市办学最早的职业学校,隶属于桐乡市卫生健康局,并接受上级教育行政部门的业务管理。学校为公立全日制普通中等专业学校、公益二类事业单位,占地面积 124000 平方米,资产总值 13063.34 万元,其中固定资产 8201.40 万元。现设护理、康复技术、药剂、中药、食品药品检测等中高职一体化专业,以及护理、药剂、文秘、会计事务等普通中专专业。
三、桐乡卫生学校办学成果
学校是浙江省第一所国家级卫生类重点职业学校、全国护士执业资格考试基地学校(全国中职学校中唯一一家),拥有护理国家级实训基地、卫生类省级实训基地、康复技术省级产学研联合体各 1 个,2009 年设立“产教融合型”实训基地——附属康复医院(县级专科医院),在省内中等卫校中尚属唯一;拥有国家级示范专业 1 个(康复技术专业),浙江省示范专业、品牌专业 2 个(护理专业、康复技术专业)。学校是浙江省康复治疗技术产学研联合体牵头单位,浙江省护理类副理事长学校、药剂类副理事长学校、文秘类副理事长学校。
四、桐乡卫生学校办学荣誉
2020 年,入选浙江省中职高水平学校建设单位,护理、康复技术专业入选“A 类”省高水平专业建设。2021 年,受教育部卫生类教学指导委员会(行指委)委托,牵头修订中职护理专业简介及教学标准,并成为全国卫生健康职业教育教学指导委员会委员单位(浙江省唯一一所中职学校)。近年来,学校先后获得“全国青少年道德培养实验基地”“健康促进金牌学校”“浙江省健康服务开放实训中心”“浙江省德育基地”“浙江省家政服务人才培养培训学校”“浙江省绿色学校”“浙江省卫生先进单位”“浙江省教科研先进集体”“浙江省卫生系统思想政治工作先进集体” “浙江省乡医培训先进单位”等荣誉称号。
五、桐乡卫生学校师资力量
学校核定编制 218 名,现有在编人员 196 人、编外人员 50 人。教师与全日制在校学生的比例为 1:14.92。专任教师 191人,本科及以上学历 100%,硕士及以上学历 20.94%;高级职称占 39.27%。双师型教师 163 人,占专业课和实习指导教师的比例为 72.90%,双师型教师中技师以上职称 151 人。拥有浙江省名师建设对象 2 人,其他各类学科带头人、学科骨干等 42 人。 2021 年,教师参加各类教学、德育类比赛 15 项,共有 40 人获奖,其中省级二等奖 2 项(浙江省中职学校教师教学能力大赛二等奖、浙江省中等职业学校班主任能力比赛业务能力组二等奖并取得国赛资格)
长时间的学习并非越多就越好,适度的休息和放松可以让大脑得到恢复和整理,提高学习效率。合理的安排学习和休息时间,可以让我们在学习中保持清晰的头脑和高效的状态,更好地吸收知识和理解内容。劳逸结合的方式才能让我们的学习更有效。
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