2024-03-24
同学们不要将考试结果视作自己能力的全部体现。考试只是在特定时间内对知识和能力的一种测验,并不代表个人的全部。我们拥有的潜力远远超过一次考试所展现的成绩。要学会给自己一些宽容和理解,不要用考试成绩来否定自己的价值和能力。每个人都有自己的闪光点和特长,要善于发掘和展现自己的优势。下面请看杭州市建设职业学校2024年招生计划。
一、杭州市建设职业学校2024年招生计划
专业名称 | 学制 | 计划 |
建筑工程施工 | 3 | 35 |
建筑工程施工(中高职一体化) | 5 | 40 |
建筑工程造价(中高职一体化) | 5 | 40 |
建筑表现(建筑信息建模与管理) | 3 | 30 |
建筑装饰技术(室内设计) | 3 | 10 |
建筑装饰技术(室内设计)(中高职一体化) | 5 | 105 |
建筑智能化设备安装与运维(楼宇智能化管理) | 3 | 40 |
建筑智能化设备安装与运维(楼宇智能化管理)(中高职一体化) | 5 | 30 |
二、杭州市建设职业学校资助政策
1、中职生免学费政策:凡就读学校的中职生均可享受国家免学费政策。
2、国家助学金政策:国家对家庭贫困学生实施助学金政策,符合条件者每年享受2000元,共计2年。(届时由本人提供相关证明材料,再报上级部门审批)
三、杭州市建设职业学校录取
初中学业水平考试后,按学校招生计划、考生志愿和考核总分,按“平行志愿”投档录取方式进行录取。若考核总分相同,以学业水平考试成绩高的先进行投档,并参照各类高中集中统一招生录取投档原则确定投档先后位次。
考生考核总分的计算方式:考核总分=专业适应性测试成绩+学业水平考试成绩(不含加分)*90%。
被录取的考生,不再参加其他批次的录取。未被录取的考生,根据已报志愿,纳入集中统一批次招生录取。自主招生实际招生数未达到招生计划数的,不足名额纳入学校集中统一招生计划。
请考生在参加测试前认真阅读相关测试安排及提示内容。
四、杭州市建设职业学校合作办学
我校与合作的高职院校及相关企业召开联席会议,多次磋商,制定人才培养方案,专业理论上教师和企业技术人员共同授课。
在实践操作上以师徒制形式学习技能,加大实践操作教学课时总量,以充足的课时分配来保障实践能力的有效养成;合理构建教学体系使学生所学知识、应用能力更符合企业职业岗位需求,将职业教育和相关企业岗位专项知识与能力需求有机结合,符合企业需求,从而大大提高学生的就业竞争力。
五、杭州市建设职业学校发展前景
“为学生的职业生涯打好坚实的基础,为学生的幸福人生做好奠基。”从教27年来,职业教育已经发生了天翻地覆的变化,而陆斌则一直坚持着这样的教育理念。建职不仅进一步强化了学生的专业能力,更为学生的幸福人生打下了良好的基础。
让学生们更自信、更专业、更快乐,陆斌是这么说的,也是这么做的。在专业学习上,紧跟职业教育的发展步伐,不断提升学生的专业能力;在人生道路上,引领学生向上、自信,积极进取,为职教生的未来谋取更为广阔的发展天地。
我们要将考试结果作为前进的动力,而非压力。挫折和失败并非终点,而是通往成功的必经之路。当我们在考试中遇到困难或失利时,正是磨练意志和坚持的时刻。要以乐观的态度面对挑战,将不足转化为前进的动力,努力克服困难,不断提升自己。要坚信努力和付出终将得到回报。
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