2024-03-24
根据分数线就可以辨别出来哪些学生是有一定的知识基础的,哪些是优秀的学生,只要学校的招生明确了,招生工作才更顺利。那么在平时的学习中更要注意学习方法,讲究学习效率。争取提高成绩考好的学校。
学校录取分数在:100分以上
学校设有智能制造、现代服务、信息技术三大专业群,涵盖汽车运用与维修、数控技术应用、计算机应用;
学前教育、电气设备运行与控制、高星级饭店运营与管理、家政服务与管理(幼儿早教)、直播电商业服务八个专业。
其中我校汽车运用与维修、数控技术应用专业2020年入选为省高水平专业(群),2021年汽车运用与维修专业在双高专业评估中被定为A级。
学校拥有一支素质全面、敬业奉献的教师队伍,现有教职工127名,其中专任教师121名;
专业课教师68名,实习指导教师15名,双师型教师38名,中学高级教师32名,市学科带头人、县名师2人,市、县级教坛新秀5名。
教师业务进修率达100%,近年来,学校积极安排专业课教师参加国家级、省级高技能培训;
并获得高级技能证书。教科研成果丰硕,有20多项课题、百余篇论文在国家级、省级、市级评比中获奖。
学校是中国西部教育顾问单位,先后获得国家级重点职校、衢州市名校、省示范性基地;
浙江省现代教育技术学校、浙江省绿色学校、国家十五科研规划课题实验学校、省体育“达标”先进学校;
浙江省国防教育先进单位、浙江省卫生先进单位、浙江省县级创业辅导中心、市县万名农民素质工程先进单位;
市企业蓝领技术培训基地、市县德育工作先进集体、市县先进团委、县首批“十佳”学生行为规范达标学校等30多项荣誉称号。
浙江省衢州数字工业学校创办于1983年,拥有40年办学历史,前身为常山县职业中专,是国家级重点职业学校;
省改革发展示范学校,也是常山县唯一一所国民教育序列的公办全日制中等职业学校。
学生在校学习三年完成学业后可以获得全日制中专毕业证书和相关专业的技能等级证书。
学校坚持升学与就业并重,学生毕业后通过职教高考或中高职一体化合作办学,可以就读全日制高校,获得专科或本科文凭,也可以直接参加工作。
每个人都有一个上大学的梦想,只是有的人朝着梦想努力,而有的人只是在心里想想而已,很多人以为上职业学校就上不了大学,其实不是的。职业学校也有有升学这一板块。
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