2024-03-24
分数高不代表你学习就好,但学习好的学生一定有优异的成绩,学习还是要继续进行的,现在只是一个新的起点。分数线是学生们入学关键的问题,大家在网上找学校的录取分数线,有了录取分数线同学们可以更明确的去找学校。
1.录取分数:中职学校没有分数线,直接就读即可,个别专业需要面试。
2.幼儿教育、护理、城市轨道交通运输与管理、航空服务专业需面试,择优录取。
3.护理专业面向本省户籍学生。
4.报名资料:初中毕业证书、准考证、分数条、户口本、身份证、一寸照片1张。
学校拥有一支专兼职相结合的、高素质的教师队伍,教职工总数为125人,其中具有中、高级专业技术职称的教师占45%,实训教师占教师总数的比例为43%。
学校设太湖总校区,另有科教园和长广两校区。总校区以烹饪旅服及航空、轨道为主专业群;
科教园校区主要以电子商务、艺术创作为主专业群,长广校区主要以机电数控及汽修专业为实训中心。
学校总占地面积112.13亩,总建筑面积26353.03平方米,共有36个实训室和太湖食府、学生公寓、标准操场及专场体育活动区、教育超市等生活配套实施,现有在籍学生3000余名。
学校一贯重视校外实训基地的建设,根据就业方向,有针对性地选择专业对口、社会知名度高、规模较大的企业作为校外实训基地;
并按国家中等职业学校学生实习管理办法签订校企合作协议,建立与企业的双向参与、双向服务、双向融合、双向效益的机制。
学校成立了校企合作指导委员会校企合作指导委员会工作条例,定期开展市场调研、专家论证、工作研讨等活动。近年来,学校先后与10多家企业或冠名或合作。
学校于2014年3月推行准军事化管理,旨在以统一规范、统一纪律、统一行动锻炼与培养技工学生的行为习惯与行动力。
宿舍实行5S管理标准,以每日“6个一条线”规范提升学生的生活习惯与能力;以文明语言“13字”,约束自律人际交往。学校现有专职教官辅导员6名,每个教学部配备至少一名教官辅导员。
学校积极倡导并培养学生一专多能,多年开展“6+X教育模式”的实践,对每位学生实行6项公共技能+1项专业技能水平测试,并使每位学生获得相应的资格或等级证书(6项公共技能为普通话、书法、应用文写作、计算机应用、烹饪、礼仪)。
主要做到:烧得好:学会烧好八菜一汤,家庭厨艺入门。
练得好:学会一手标准的硬笔书法。
行得好:学会理解并实践中国礼仪、礼数。
写得好:学会日用文书的书写。讲得好:学会一口流利的普通话。
用得好:学会计算机的基础应用,无纸化办公。
采用这种培养模式是旨在教授学生专业技能的同时更好地培养与提高学生的基本职业技能,即人文素养与生活技能。
无锡市太湖技工学校附近的公交站:泰伯广场、旺庄路(锡兴路)、南山寺、行创四路(旺庄东路)、泰伯广场、国际学校、万裕苑西大门、锡士路(旺庄东路)、国际学校、万裕苑西大门、万裕苑西大门(国际一花园)、三高中、新坊路(泰伯大道)、新芳路(泰伯大道)、春潮三区(锡士路)、泰伯大道(新芳路)。
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同一个班级的同学分数都是乘次不齐的,分数是衡量同学们成绩好坏的标准,当然不是说这个同学就一定很差,而是指在文化成绩上的成绩,各个学校在录取的时候首先看的就是同学们的文化成绩。
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