2024-03-24
学校和学习的结果其实是没有关系的,学生是可以通过自己的计划来达到更大目标的。我们有时候是不会制定自己的学习计划的,所以学习也就没有一个方向感,最后也就半途而废了,学习知你要有抓住机会的能力。机会来临的时候只能放弃机会,学习是一个需要提前预演好的事情,你没有能力的时候是很难有好的发展的。
学校重视学生的基础道德教育和行为规范的养成教育,积极开展"说文明话,做文明事,成文明人"活动;
开办学生团校、业余党校和法制学校;积极推进学生评价制度的改革,使60%以上的学生能受到学校的表彰,从正面鼓励、引导学生积极向上的风气。学生朴实、正直、勤奋。
开设专业 | 学制 | 计划 |
汽车运用与维修(汽车检测与维修技术方向)(中高职一体化五年制班) | 3 | 80 |
汽车运用与维修(汽车技术服务与营销方向)(中高职一体化五年制班) | 3 | 45 |
汽车运用与维修 | 3 | 270 |
汽车运用与维修(智能汽车方向) | 3 | 45 |
新能源汽车运用与维修 | 3 | 135 |
城市轨道交通车辆运用与检修 | 3 | 45 |
学校坚持"为学生生存服务,为学生就业服务,为学生发展服务"的办学思想;确立"做强学历教育,做大职业培训;
做活产教结合,做精校园文化"的办学思路;倡导"人品重于学识,习惯成就技能"的育人理念;营造"规范做事,宽容待人"的管理环境。
近三年来每年投入实验实训设备 100 万元以上,建立与行业企业技术要求、工艺流程、管理规范、设备水平同步的实习实训装备标准体系。
制订有执行教育部发布的专业仪器设备装备规范的实施方案。基本满足我校汽修专业课教学需要。
学校目前与杭州 103 家汽车企业签署校外实训基地协议,建立校企联谊机制,指导学校专业建设和发展。
目前,与六个国家建立友好学校关系,分别是比利时、日本、丹麦、德国、英国、新加坡和韩国的职业学校。
互访中开展文化和专业交流,促进师生国际理解力提升,推进教育国际化进程。
积极搭建国外留学桥梁,开启中职生出国留学就业之路。与日本麻生工科自动车专门学校签订合作协议,建立我校汽修专业学生留学的途径和桥梁。
与 AICC 澳洲国际职业教育中心签订国际教育合作项目,进一步开拓澳洲职业教育留学、就业渠道。
该专业是浙江省优势特色专业,培养地铁客车车辆检修、运行管理、列车驾.驶等技能型人才。
学生通过学习掌握城轨车辆结构及驾驶技术,熟悉安全规程与行车规章等规章制度;
学习城轨车辆机械、电气部件的结构和原理,熟悉城轨车辆检修规程和列车故障分析处理技术,从而具备车辆驾驶、日常维修维护和车辆运行管理等能力。
根据行业要求,学生毕业时要求身高1.70- -1. 85米,裸眼视力4. 8及以上,或矫正视力5.0及以上,无色盲、色弱。
是汽车产业转型升级的重要方向。该专业面向汽车智能技术的快速发展,培养具有较强信息技术、汽车智能产品维保和检修以及多学科知识综合应用能力的高素质技能型人才。
毕业生能从事汽车智能设备的安装及调试、检测与维修、智能汽车管理和服务等工作,或自主创业,或参加.高职单独考试。
事情在没有出结果之前你最好不要下结论,很多的事情在我们的知识范围内也不一定能够可观评价,你只有保持中立的态度,你才能够继续前进,很多的学校都是有着优势的,只要你利用好的优势,你找工作也是不难的。
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