2024-03-24
同学们,学习任何新事物,新知识,都要主动的去学,不要被动的去接受,主动积极去学习比被动的学效果要好的。在学习上,可能有很多烦恼和痛苦是很容易解决的,有些事只要你肯换种角度、换个心态,你就会有另外一番光景。
1.培养目标
面向周边市、县城乡社区各级医疗卫生机构,精心培养适应我国社会主义建设和发展需要、适应岗位群需要,知识、能力、素质综合协调发展的复合型、应用型、创新型中等护理人才。
2.主干课程
人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学等。
3.就业方向
学生就业主要分布在周边各市、县,各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。
目前,该校拥有就业班、“3+2”中高职一体化班、高考班这三种培养模式。
其中,“3+2”中高职一体化班,即指与台州职业技术学院、浙江东方职业技术学院合作培养人才。
前三年学生在台州护士学校学习,后两年升至上述两所学校,毕业后拿到大专文凭。
台州护士学校,成立于2011年11月,与浙江省人民政府批准的台州职工中等卫生学校、台州市卫生干部进修学校合址办学,实行一套班子的组织建构,行政隶属台州市卫生局领导,业务受台州市教育局指导。
2012年7月搬入新校区,占地面积42亩,建筑面积17860平方米,址设临海市江南狮子山脚下,是台州全日制普通中等医学专业学校。
学校工作人员63人,其中专职教师49人,内有高级讲师11人,医学教育网搜集|整理讲师或主治医生25人,助理讲师或医师13人。
学校固定资产880多万元,其中教学、专业设备总投资达300多万元,图书资料2万多册,各类杂志30多种。
2012年自主招收全日制普通中专护理专业440人,在校学生总规模900人。
相信很多学生在这个过程必然是很迷茫,因为同学们本身年龄就比较小,根本就不清楚专业的详细情况,其实同学们在考虑专业之前,我们只需要做的就是自己的兴趣是什么,带着问题去找,就比较好找了。
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