2024-03-24
每所学校开设的专业还是比较多的,这样方便大家有更多的选择性,而且每一门专业开设的课程和培养的目标不同,可能很多学生初中毕业之后选择专业还是比较迷茫,不知道学啥好,其实大家在选择学校的时候可以看下自己的兴趣爱好,然后再去选择自己读什么专业好。
冲刺本科班:汽车运用与维修
大专直升班:汽车运用与维修、物流服务与管理、城市轨道交通运营服务、中餐烹饪、航空服务、市场营销
定向培养班:新能源汽车制造与检测、汽车制造与检测、
优质就业班:汽车运用与维修、物流服务与管理(无人机方向、电子商务方向)、直播电商服务、城市轨道交通运营服务、中餐烹饪、旅游服务与管理
招生对象:为符合招生条件的初中学校应届毕业生。
汽车运用与维修(冲刺本科班):三年后参加汽修类高考,升入高等院校,毕业取得全日制普通高等学校毕业证书。
1.汽车运用与维修
汽车运用与维修专业分为汽车维修、汽车美容与装潢、汽车整车与配件营销、汽车评估与保险理赔、新能源汽车、出国留学等方向。
本专业培养具有创新精神和较强实践能力、较强的分析和解决汽车使用中实际问题的能力、熟练掌握汽车维护保养与检测技术.懂得本专业的基础知识和专门知识、并对本专业领域的科技发展有一定了解的、从事汽车检测、试验、维修、养护、技术咨询、技术服务与营销工作的高技能型人才。
2.新能源汽车制造与检测
本专业面向“新能源汽车市场”的汽车生产、维修、销售和售后服务等企业,以及与新能源汽车运用、维修有关的职业领域的生产、服务、管理一-线岗位。
适应新能源汽车维修、汽车运用第-线的需要, 具有良好的综合职业能力,掌握一定的专业理论知识、具有较强的实践能力,能够胜任新能源汽车整车生产、维护、检测、故障诊断与修复等相关工作的技能型专门人才。
3.物流服务与管理
培养掌握现代企业管理、商品储运和配送知识、方法、程序、具有一定公关能力、懂得运输调度、计划组织、经营管理的专门人才。
毕业生面向大型商业仓储业、大商场、大型超市及连锁店,从事商品仓储、运输、配送,或面向大型交通物流中心从事货物组织及仓储配送,或独立经营个体托运和仓储物流公司。
2020学年我校将职业生涯教育贯穿于常规教育教学活动中,树立全员、全程立体化的职业能力培养体系,服务学生的终身职业发展。
通过职业生涯规划与就业指导讲座,引导学生正确评价自身能力,准确进行职业定位,合理规划职业生涯;
依托高一职业生涯规划课程,学生设计一份职业规划书,提高学生综合素质与就业竞争能力。
学生除了课堂理论学习以外,把课堂搬进实训室和企业,在岗位中培养技能。
为学生搭建创新创业平台,开发其创新创业能力。 和途虎养车合作,建立途虎学院,帮助学生建立途虎门店运营管理体系,培养学生创业创新意识。
我校深入推进泊,物流浙江省双高专业建设,探索了两种校企合作模式--五环递进•双元融合:深化课程体系改革模式和双元六共•互联互通。积极实践具有我校特色的“现代学徒制”项目。
目前我校签订合作协议的合作企业数量118家,与5家企业组建现代学徒制试点工作。
合作专业有汽修、物流、烹饪。与四家企业合作建立定单培养。目前烹饪专业和聚龙汇餐饮有限公司(老平湖)进行深度合作,设立厂中校,我们的学生上课全部安排在企业里。
学生要明白努力的意义,很多事情都是需要一个过程。学习的大部分人会因为现在没有结果就放弃了,学生要知道学习是一个有延迟的事情,想要有效果就要投入更多的精力,现在可能看不到任何变化,但以后当你感受到的时候你已经很厉害了。
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