2024-03-24
每所学校的招生时间不是统一的,大家可以提前到学校官网去了解,中专学校开设的专业有很多,大家可以根据自己的兴趣爱好去选择,不一定跟着别人选择,不能听说这个专业好就去选择,要根据每个专业的就业前景去选择。
学院设机械工程、电气工程、建筑艺术、国际商务四大专业群,涵盖23个与当地产业密切相关的专业,拥有11个省级及以上品牌专业。
1、培养目标
企业技术骨干。培养具备机电一体化设备运行与维护的基础知识与操作技能,能独立完成智能设备的安装、编程、调试、维修、运行与管理等方面的高级技术技能型人才。
2、就业方向
从事智能生产线及其关联设备制造企业机电设备的安装、应用、编程、调试及运行维护,相关机电产品的研发、销售、售后服务及企业技术管理等工作。
3、办学优势
市政府支持,二技师与企业共同培养。对接德国标准,小班化、双元制教学,考取德国IHK资质证书(就业可直接转评助理工程师),培育国际认可、企业认同的高技能人才。就业落实本科(技师)标准待遇。
4、合作企业
宁波海天塑机集团有限公司、镇海石化建安工程有限公司、宁波星宏智能技术有限公司、台塑工业(宁波)有限公司、宁波福特继电器有限公司、宁波瓦萨智能科技有限公司。
1、培养目标
培养具备国际通用的模具专业人才,胜任模具设计与制造、装配与调试、维修与管理工作,打造具有终身发展能力的高素质高技能人才。通过考试,获得德国相应专业职业资格证书。
2、就业方向
择优推荐具有先进模具制造技术的企业,从事智能生产线的安装、调试、维护、管理,模具设计与制造,设备系统集成、维护,加工中心编程与操作,企业技术管理等工作。
3、合作企业
上汽大众汽车有限公司宁波分公司、公牛集团股份有限公司、宁波水表(集团)股份有限公司、海天塑机集团有限公司。
学校师资梯队完善,具有中高级职称的教师占70%,其中高级职称40人,实践经验丰富的高级技师10人,技师28人,高级工31人。
重视对专业教师理实一体化的实践和指导,大多数专业教师具有理实一体化教学能力;
学校现有浙江省技术能手1名,宁波市首席工人2名,宁波市优秀“双师型”教师4名,市级学科骨干2名,特级教师带徒学员4名。
不断探索和完善校企融合办学模式,宁波第二高级技工学校与近百家企业形成了从专业设置、培养模式;
课程改革、教师培养、实习体制、就业服务、职工培训等全方位的校企合作运行机制,共同培养了一大批高技能技术人才。
学校重视技能教学,加强师生实践能力的提高。近三年,有国家专利2项,师生获国家级奖项10项;
省级以上课题奖项13项,有学生技能大赛获奖,有教师技能比武获奖,有自制教具获奖等,现有正在研究的省级以上课题2项,市级课题4项。
每年在对学校的信息进行了解的过程中,学生和家长都会提前去对这所学校的相关信息进行了解,就如学校的招生计划来说,就知道其中所介绍的学校所开设的专业信息,而大部分学生是可以从这方面来对学校进行判断的。
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