选择在信息中去对专业所进行了解是比较重要的，因为在不同学校地信息了解中，学生如果在选择方面不能了解到自己感兴趣的选择话，那没有必要去对该学校所进行咨询的，因为专业方面地了解，本身就是为了每个学生自己的前景发展。

宁波体育运动学校运动训练专业简介

一、培养目标

1.运动训练专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称，学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能，掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力。

2.运动训练专业依托重点大学的资源和优势，结合学校特点，突出专项和强化副项，深受社会欢迎的运动项目的训练理论和实践为重点，提倡跨专业、跨学科、跨校选修，鼓励双专业、双学位学习，着力培养学生综合素质，使毕业生成为具有较强社会竞争力的体育人才。

二、知识能力

通过学习，将具备了以下几方面的能力：

1、掌握运动技术学科、运动人体学科、教育心理学科的基本理论、基本知识;

2、掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技术;

3、具有从事专项运动训练与教学、竞赛组织与裁判等工作的基本能力;

4、熟悉我国体育工作运动训练、运动竞赛。

宁波体育运动学校发展

宁波体育运动学校创建于1956年，隶属宁波市体育局，是宁波市唯一一所面向全省招生的重点体育中专学校。

经过五十余年的建设与发展，学校现已形成运动训练、专项训练两个专业，14个项目，从学前教育到大学专科一应齐全的综合性重点体育学校。

宁波体育运动学校环境

宁波体育运动学校位于宁波市高科园区，毗邻宁波江东新城，校园内绿树成荫，花香流溢，环境幽雅宜人，是一处培育体育英才的好地方。

校园占地8万平方米，建筑面积37300平方米，有着完善的教学、科研、训练和生活保障设施。

体育专业训练场馆包括通过国家田径协会认证的一级比赛田径场、篮排球馆、重竞技馆、乒乓球馆、射击馆、羽毛球体操馆等。

宁波体育运动学校设施

在文化课教学设施上，有先进的多媒体计算机网络教室、多媒体语音室、多功能电教室、理化生实验室；

校园双向闭路电视系统(含卫星接受、非线性编辑、光盘刻录等)、校园通讯系统、校园音响系统、图书阅览室等。

在生活保障设施上，更有带空调学生公寓、专门的医务室和供学生训练恢复的理疗仪器、一般伤病的医疗仪器、男女浴室及桑拿浴室等等。

一流的设施，是学生生活无虞、学有所成的强大保障。 学校要发展，师资是关键。

宁波体育运动学校师资

学校现有教职工119人，其中专任教师35人，教练34人，专任教师、教练与全日制学历教育在校学生的比例为l：8，具有中、高级职称的占75%。

配有能满足教学需要的实验、训练、实习指导老师，每个专业配有中高级职称的专业课专任教师。教师及教练均100%取得合格学历。

学校目前的专业是很多的哦，想要报读这些专业的同学，建议在确定专业之前对这些专业做一个好好的调查，确定了这个专业是自己想要学习的，毕竟不同专业间的适合情况是需要被进行考虑的，甚至是关系到就业问题。