2024-03-24
选择好自己的专业,未来个人发展才会越来越好。很多学生选择专业的时候,总是喜欢根据自己的爱好进行选择。但是这样很容易会让自己陷入未来发展困境。只有根据自身实力和行业趋势来选择,未来发展才会好。
临床医学、口腔医学、口腔医学(中外合作办学)、口腔医学技术、中医学、医学影像技术、眼视光技术;
医学美容技术、医疗器械维护与管理、护理、护理(中外合作办学)、助产、中医骨伤、针灸推拿;
中医康复技术、康复治疗技术、康复治疗技术(中外合作办学)、中医养生保健、医学检验技术、心理咨询、药学、中药学、中药制药、药品生产技术、药品经营与管理。
1.基础设施
学校占地面积2288亩,校舍建筑面积80多万平方米,资产总值18亿元,教学科研仪器设备总值2.62亿元。馆藏图书205.7万册,中、外文期刊1000余种。
2.教学科研
学校拥有一支教学经验丰富、符合高等教育需求教师队伍队。现有专兼任教师2000余名。具有研究生学历的教师754人;具有副高级以上职称的教师684人。
3.实习实训
学校拥有河北省卫健委评定的隶属附属医院1所,非隶属附属医院6所,临床教学医院45所,临床实习实训基地158家,校企合作单位24家。
学校建有实训室210个,建有全国最好之一的人体生命科学馆、病理科学馆;拥有影像实训室、视光配镜室、医学美容馆、国医馆、社区门诊、医学生化检验室、口腔门诊等12000平米实训中心,满足了各专业实训、实习的教学需要。
1、国家奖学金:是用于奖励特别优秀的二年级以上(含二年级)在校学生。奖励标准:每人每年8000元。
2、国家励志奖学金:是用于奖励资助品学兼优家庭经济困难的二年级以上(含二年级)在校学生。奖励标准:每人每年5000元。
3、国家助学金:是用于资助家庭经济困难的在校学生。资助标准分为3档:1档为每人每年2000元;2档为每人每年3000元;3档为每人每年4000元。国家助学金每学年评定一次。
在专任教师中,具有硕士以上学位的教师346人;具有副高级以上职称的教师335人;双师型教师493人。
学校坚持科技兴校,提升科研质量,近三年,学校教师共出版专著、主(参)编教材45部;发表论文470篇;
其中核心期刊论文135篇,SCI收录论文15篇,EI收录论文3篇;主持省部级以上课题60项,校级课题48项;
获省级教学成果奖4项,获省部级二等奖1项、三等奖3项;获国家专利3项。
一路汗水,一路华章。办学三十多年来,我校先后获得“省级明星学校’、“省级管理工作示范学校”“河北省依法治校诚信办学示范学校”、“河北省5A级诚信单位”等30余项荣誉称号;
培养出三进火海救男童的“全国见义勇为优秀大学生”张志鹏、受到习近平总书记亲切接见的好军嫂张秀桃、受到省领导接见的“最美乡村医生”周桂祥等优秀学生。
十万余名毕业生为农村乡镇和城市社区医疗卫生保健事业做出了突出贡献。
1.康复治疗技术专业培养目标
培养具有从事康复治疗所必须的专业知识和人文科学知识;具有本专业必备的基础医学和临床医学知识;具有规范的针灸和推拿操作技能;能利用本专业知识处理临床常见病、多发病以及相关内、外、妇、儿科病症的康复治疗能力的医学高级专门人才。
2.康复治疗技术专业核心课程
基础医学、临床医学和康复治疗学、人体解剖与组织学、人体机能学、病理学、人体运动学、诊断学基础、医学影像学、临床医学概论、中医筋伤学、针灸学、推拿学、康复医学概论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复技术、临床常见疾病康复等课程。
每个人适合的专业是不同的,同学们不要在意别人选择了什么专业,别人的选择不重要,你自己的想法才是最重要的,同学们一定要考虑自己的兴趣和能力,选择自己喜欢的专业。
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