2024-03-24
每个人选择的专业不同,发展方向目标也不同,同学们可以根据自己的兴趣爱好以及家长的建议进行选择。大家可以先了解清楚学校的招生专业之后,选择自己喜欢或者就业好的专业,再咨询学校的招生条件等信息。不管自己踏上那一条路,都有为之奋斗的理由。
商务英语、商务韩语、商务日语、外语导游、饭店服务与管理、数字动漫技术。
主要课程
专业核心课包括大学韩国语、韩国语视听说、韩国语口语会话、韩国语写作、翻译实务、韩国国情概况和韩国经济与企业文化等。专业选修课包括经贸韩国语、韩国语商务函电写作、韩语办公自动化实务、商务礼仪实务、韩国经贸报刊文选、中韩文化比较等。任选课包括电子商务基础、国际贸易实务、市场营销实务等。
素质要求
(1)、始终坚持科学发展观,牢固树立社会主义荣辱观,树立正确的人生观和价值观。
(2)、具备健康的体魄,完善的心理素质和健全的人格。
(3)、具备主动意识、创新意识,掌握批判性思维和逆向思维方法。
(4)、具备良好的职业操守和诚信品质。
培养目标
本专业方向主要培养具有扎实的日语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识,具有较强的实践技能,能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的日语高级专门人才。
培养要求
要求学生受到日语听、说、读、写、译等方面的良好训练,掌握日语语言和文学、政治、经济、管理、社会文化等方面的基本理论和基本知识,并通过日语专业等级考试。
主要课程
日语精读、日语听力、日语语音、商务日语会话、商务日语、日语泛读、日语语法、基础英语、商务英语、英语视听、商务英语会话、商务日语、高级日语、商务日语视听、商务日语写作、商务日语翻译、旅游日语、外贸函电、英语应用文写作、国际贸易等。
主干课程
综合英语、英语听说、英语读写、英汉翻译、旅游英语、英语国家概况、导游学概论、导游实务、旅游法规与职业道德、旅游地理、饭店英语、酒店管理、日语等。
知识技能
本专业毕业生应具有较强的英语语言应用能力,掌握较强的英文导游技能;熟悉旅行社及酒店业务。即以英语为工作语言,从事、处理涉外旅游活动的能力。
具体表现为:
1. 英语综合知识及应用能力;
2. 英语导游能力;
3.涉外旅行社及酒店业务操作能力。通过大学英语四级或全国公共英语等级三级考试,普通话二级乙等考试, 全国计算机二级考试,获取导游资格证书.
发展前景
旅游英语专业的毕业生既可从事中英文导游工作,又可从事旅游管理、酒店服务等方面的工作,具有广阔的市场需求空间。随着中国旅游市场的飞速发展,旅游英语人才的需求呈现逐年上升的趋势。
核心能力
1.熟悉中西方饮食文化,具备餐饮行业策划宣传、组织运营、营销推广的能力。
2.熟悉中西餐烹调(饪)的制作工艺,能够独立进行宴席设计与菜点开发。
3.掌握饭店、餐厅日常设备设施的操作方法,会熟练使用现代餐饮管理应用软件。
4.具有敏锐的市场观察力、较强的现场协调能力和良好的人际沟通能力。
实践教学
饭店管理概论、现代饭店餐饮管理、现代饭店餐饮营销、餐饮服务、酒水知识与酒吧管理、厨房设计与管理、公共关系、饭店英语、食品营养与卫生、中西餐知识、餐饮管理与服务综合实习、烹饪操作训练、毕业论文等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
开设课程
酒店管理概论、中国饮食文化、旅游市场营销、食品卫生管理、餐饮信息管理、餐厅服务技术、餐饮管理与服务、酒店英语、宴席设计与菜点开发、酒吧管理、食品营销学、客房管理实务、餐饮设备管理。
学院从学生入学时的“双语教学”逐渐演化为“全外语教育”,日常生活全部以外语为主要交流语言,使整个校园形成浓厚的外语学习环境。
成立班级、系、学院外语角。成立“speak out”和“英语对外交流协会”等社团,引领并营造着一种“人人说、天天讲、时时想外语”的外语语境。
付出和收获是不成正比的,但是我们还是要付出学习的时间,付出学习的热情,想要有所成长就要不断的去尝试不同的学习方法或者去尝试不同种类的工作,这些对于未来都是一笔财富。
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