招生专业有哪些一直是同学们比较注意的事项，选择专业的时候除了考虑同学们对这个专业是否感兴趣，也要考虑该专业的就业前景，然后在决定自己要不要报名，最后也希望大家都能找到自己心仪的学校就读。

石家庄经济学校专业及课程设置

1、化学制药

培养目标：培养熟悉化学制药生产工艺、流程及设备，熟悉化学药剂的药理、使用、保存、销售方法，掌握化工、制药设备基本操作技能，能从事化工、制药设备的运行、维修、管理和药品销售等工作的技能型人才。

就业岗位：石药集团、石家庄四药、石家庄神威药业等企业流水线工人及药店销售员

主要课程：无机化学、有机化学、药物化学、药理学、药剂学、化工单元操作、制药机械、化工制药工艺、药品经营与管理、药事管理等

2、生物制药

培养目标：培养具有一定的生物化工方面知识，能从事生物技术制药生产、实验室操作和生物制品销售等工作的技能型人才。

就业岗位：河北常山生化药业股份有限公司、河北众盛生物科技有限公司生产线操作工。

主要课程：有机化学、无机化学、分析化学、药理学、发酵工程、药剂学、生物制药机械、生物制药工艺、药品经营管理

3、化学工艺

培养目标：培养熟悉化工工艺、设备基本原理，掌握化工设备基本操作技能，能从事化工机械设备的运行、维修及管理等工作的技能型人才

就业岗位：河北阳煤正元化工集团公司、河北威远生化公司、石家庄市油漆厂生产线操作工

主要课程：化工单元操作、电工基础、化工分析、化工机械基础、化工生产工艺、化工管路与设备、化工安全与环保等

4、通信运营服务

培养目标：培养熟悉礼仪、客服知识、销售和服务方法，打字熟练，普通话达二级乙等水平，能从事通信客服工作的技能型人才

就业岗位：中国移动、联通及工商银行等客服岗位

主要课程：客户服务基础、销售语言与服务礼仪、管理学基础、企业电话服务、普通话训练、文字录入、市场营销与品牌、地理常识及资讯等

5、电子商务(网络营销方向)

培养目标：培养适应经济全球化和信息化发展需要，具有管理学、经济学和信息技术基础知识，具备市场营销与网络营销理论与方法，掌握市场营销新理念的技能型人才。

就业岗位：企事业单位从事电子商务(网销方向)相关岗位

主要课程：电子商务基础、电子商务法律基础、网络营销、电子商务网页制作、电子商务模拟系统

6、计算机应用(铁路服务方向)

培养目标：培养具有铁路客运、铁路与地方餐旅服务知识与技能的应用型中等专业人才。

就业岗位：北京及全国各铁路局、火车站从事乘务员、售票员、客运员、安检员、检票员、VIP接待员、客服代表、车站商业服务等岗位

主要课程：计算机应用、商务英语、铁路客运、铁路运输地理、商务礼仪、综合素质、普通话、形体训练、铁路基础、铁路行车组织、客车乘务员技能、高铁概论

7、计算机应用(地铁安检方向)

培养目标：培养地下铁道运营管理及技能操作人员、地铁站进出口人员及物品的安全检查等管理人员。

就业岗位：北京地铁5、6号线安检员

主要课程：电工基础、电子技能、服务心理学、礼节礼仪、公共关系学、安检行政法规、安全检查概论、X光机检查、城市轨道交通运营管理

8、药物制剂

培养目标：培养能在医院、药品生产、经营企业，从事药物制剂、药学保健等工作，掌握药学基本理论和技能，具有良好职业道德和职业生涯发展基础的中等应用型及技能人才。

就业岗位：石药集团

主要课程：药理学、药剂学、制剂工艺、制药设备、药物分析、化工单元操作、药品经营与管理

9、会计电算化

培养目标：培养适应现代生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，具有扎实的会计基本理论和财务管理理论，较高的会计职业道德和较强的操作技能，熟悉会计核算和相关法规政策、财务管理分析技术，适应社会经济发展需求的高素质技能型人才。

就业岗位：石家庄、北京各大银行从事票据整理、现金、录入、接待等工作;或工商企业财务工作

主要课程：财政与金融、经济法、会计原理、会计电算化、企业管理

10、化工机械与设备

培养目标：培养具备基础理论知识专业技能和较强的从事专业领域实际工作的能力，适应生产建设、管理、服务一线需要的，德、智、体、美等方面发展的中级应用型、技术性人才。

就业岗位：石药集团

主要课程：化工单元操作、化工机械基础、化工管路与设备、化工制图、电工基础、化工生产

石家庄经济学校荣誉特色

科学、严谨、向上、认真的办学态度,让学校取得了长足的进步和跨越式发展;

学校曾先后被授予全国中等专业教育先进学校、省教学改革先进单位、市职业教育先进集体、市安全文明校园等荣誉称号;

学校现为全国骨干教师培训科研单位、市文明单位、市科学素质教育基地、市级化学制药专业实训基地、市人社局定点培训机构、南京大学网络教育学院在河北省一家学习中心，等等。

石家庄经济学校办学特色

学校始建于1980年，几经搬迁更名发展至今，是一所国办全日制省级重点中等职业学校。

尤其是近十几年以来，学校一直遵循“职业教育就是就业教育”的办学理念，走出了一条“内强素质，外塑形象，打造品牌，健康发展”的特色办学之路；

办学活力不断增强，通过“校企合作、工学结合、订单培养”办学模式为社会培养了大批高素质适用型技能人才。

我们自己的人生道路还是需要我们自己去奋斗的，虽然说对于普高来说，职业学校的学习环境比较放松，我们学习的理论课程比较少，专业课和技能课会相对来说多一些，我们不是说不学习文化课程，而是掌握就好了，还是要把重心放到技能课程方面。