2024-03-24
同学们在选择专业时,一定要选择适合自己的专业,清楚自己想学什么,对什么感兴趣。只有选择了你喜欢的专业,同学们将来才有机会做自己喜欢的工作,才不会因为工作而烦闷。
学校专业设置紧跟社会发展需要,致力于培养具有中、高级技能的“畅销型”人才。
设有数控技术应用、电气自动化、LED应用技术、印刷技术、计算机、电子商务、金融、会计等15个专业。
其中,电气自动化(机电技术应用)是广东省重点建设专业,LED应用技术、金融事务是为服务小榄产业调整而新设的热门专业。
LED应用技术专业通过与华南师范大学光电研究所合作共同建设,为小榄镇LED光源生产基地培养急需人才。
1、机电技术应用专业
培养目标:具备工业电气自动化生产设备电气安装调试、维修等实用性人才。
开设课程:计算机应用基础、机械制图、钳工技能、AUTOCAD、电子技术、常用电机控制电路安装与维修、机床电路维修、可编程序控制器程序设计、机电一体化技术、电工技术、电气CAD、电气安装与维修、数控机床电气维修、。
就业岗位:CAD绘图员、内线电工、维修电工、机电设备管理、机电设备维护、机电设备销售等。
2、工业机器人技术应用专业
培养目标
具有良好的职业道德、较高的职业素质和创业创新精神,具有工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能,具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能,能从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护维修与管理、生产管理及服务于生产一线工作的高素质技术技能人才。
专业特色
中山市唯一一个FANUC工业机器人实训(培训)中心,拥有FANUC和ABB工业机器人仿真实训中心。与巨轮集团聚享机器人有限公司,誉胜智能科技有限公司等重点规划企业精准对接,实现订单式培养和学徒制培养。
开设课程
计算机应用基础、机械制图、AUTOCAD、电工基础、电子技术、液压与气压传动、电气安装、PLC设备安装与调试、机电一体化设备安装与调试、钳工工艺与技能训练、常用电机控制线路制作与检修、机床电路维修、
3、模具制造技术专业
培养目标:培养模具设计、制造、开发的应用型专门人才。
办学特色:师资过硬,“双师型”教师100%,其中高级技师8人。拥有设备一流的模具一体化实训室。构建以职业岗位作业流程为导向的课程体系,突出模具技术应用能力培养。
就业岗位: 毕业生主要从事模具或机械制造行业的模具设计制造、模具维修、产品研发、数字建模、数控机床操作、数控编程、生产技术管理等工作。
主要课程:机械制图、通用钳工、冷冲压模具设计、塑料成型模具设计、模具制造工艺学、数控加工技术、模具CAD/CAM、AutoCAD制图、UG模具产品设计、模具拆装与测绘训练。
考取证书:全国计算机等级证、数控铣工操作证(中级)、CAD绘图员等级证(中级)
4、增材制造技术应用专业
培养目标
具备模具绘图、制造、装配、调试以及工业产品结构设计、产品手板制作与检测等能力,能够从事增材制造设备操作与调试、增材制造数据处理、产品结构设计、手板制作等工作的技能人才。
专业特色
以双主体,四阶段,六层次人才培养模式为主,结合厂中校、校中厂、工作室、1+X等多种形式开展人才培养。
开设课程
文化课、专业课有3D打印技术、塑料产品结构设计、逆向工程、模具拆装、钣金设计、产品外观设计(KEYSHOT)、机械基础、三维造型技术等。
就业岗位
增材制造设备操作、增材制造产品设计与生产、增材技术推广服务、工业产品结构设计、产品手板制作与检测等岗位群。
5、数控技术应用专业
培养目标:培养从事数控机床加工工艺编制、数控编程、数控操作加工与管理、维护维修、设备引进改造及技术开发等工作的应用型专门人才。
办学特色:师资雄厚,100%的专业教师为“双师型”教师,其中高级技师8人。拥有设备一流的数控加工一体化实训室。在实训过程中运用以工作过程系统化为导向的“项目教学法”,提高学生多种数控操作技能。
就业岗位: 毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作,也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。
主要课程:机床数控技术与编程基础(CNC)、数控加工工艺学、数控车床编程与操作、数控铣床编程操作、机械制图、计算机绘图基础、机械基础、测量技术、机加工实习。
考取证书:全国计算机等级证、数控车工操作证(中级)、CAD绘图员等级证(中级)
6、印刷媒体技术专业
培养目标:具备印前图文信息处理、计算机平面设计与制作、包装设计与制作、印刷色彩管理与控制技能的实用性人才。
专业特色
本专业是中山市紧缺专业,本校是中山唯一开设该专业的中职院校,拥有印刷包装行业最先进的印前CTP制版设备、色彩管理系统、数码打样系统、包装结构设计与制作系统。
实行校企合作、产教融合、生产性实训模式,目前拥有四大产教融合型的实训基地:CTP制版中心、数码快印中心、印刷中心和包装设计制作中心。毕业生就业前景广阔,工作环境好,薪酬高。另外,在本专业学习三年,通过中高职衔接,可就读大专。
主要课程
设计基础、摄影、印前制版、编排设计、AI、Photoshop、CorelDRAW、CTP、包装装潢设计、书籍装帧设计、数码印刷、印刷色彩管理、印刷工程技术、印刷企业管理、职业素养、人际交往等。
就业岗位
各类传媒公司、新闻出版行业、广告公司、影楼、印刷包装企业等,从事图文信息处理、广告设计、影楼拍摄与后期制作、CTP制版、数码快印、包装设计与研发、印刷工程技术等工作。
7、包装设计与制作
培养目标:具备包装设计与制作能力强的高级实用技术型、管理型人才。
专业特色:工作室技能培养方式。采用“项目教学法”、“案例教学法”、“情境教学法”等,做到“五位一体”:即“做中学”,“干中练”,“实中战”,“研中拓”,“思中悟”。
开设课程:文化课,专业课包括常用工具软件、包装装潢设计、包装工艺设计、包装结构设计、包装CAD、包装策划、板式设计、插图设计等综合项目实践等课程。
就业岗位:包装印刷设计员、工艺设计师、品牌策划员、结构设计师、广告设计师等。
8、计算机应用专业
培养目标:培养具备图形图像处理、影视后期编辑、动画设计等项目开发能力的中高级技能型专门人才。
办学特色: 拥有计算机专业实训室5间,新配置高性能计算机300多台,为学生实训提供强有力保障。坚定走紧密型产教结合的专业建设之路,培养高技能实用型人才,对口就业率高。
就业岗位:毕业生主要从事从事图形图像处理、多媒体作品设计、音视频编辑、办公自动化和计算机维护等工作。
主要课程:计算机基础应用、图形图像处理、flash动画制作、计算机维护技术、音视频编辑、After Effects影视特效、3DMax基础建模、摄像摄像技术等。
考取证书:全国计算机等级证(一级)、全国高新技术图形图像处理中级或多媒体制作员证。
中山市建斌中等职业技术学校位于“中国五金之乡”——中山市小榄镇,是一所公办国家级重点中等职业学校。
学校前身是创建于1942年的建斌学校,1982年起开办职业教育,更名为小榄建斌中学;
1993年9月,中山市财贸成人中专并入;2003年3月,小榄镇成人文化技术学校并入,同年,学校更名为中山市建斌中等职业技术学校。
学校占地面积6.7万平方米,建筑面积4.5万平方米,现有全日制中职在校生近3000人,成人大中专学历4800多人。
现在越来越多的选择读职业学校,为什么会选择读职业学校呢?很多同学都是为了想学习自己喜欢的专业,或者是想学习一门专业为了以后就业和发展着想。
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