2024-03-24
学生选择一所学校就读的原因就是这所学校中有自己喜欢的专业,那么学生就可以从专业的角度去选择一所适合的学校,这样学生就可以选择到比较适合自己的学校了。
一、康复技术专业(专业代码:720601)
培养目标: 培养德智体美劳全面发展,具有大医精诚职业精神,系统掌握康复医学的基本理论、知识和技能,具 备良好的康复评定、治疗、护理、康复工程知识技能,在各 级医疗、康复机构从事临床康复、康复医学工程工作的高素 质技术技能人才。
主修课程: 人体解剖学、人体运动学、康复评定技术、 运动治疗、技术、物理治疗技术、作业治疗技术、言语治疗 技术、传统康复技术、康复工程技术、临床疾病康复、儿童 康复技术、诊断学、临床医学概论等。
就业方向: 各级医院康复科、康复医院、疗养院或社会福利院康复中心,担任康复治疗师;体育运动行业担任康 复保健师。
职业发展: 可以读大专、本科、硕士研究生等继续提升学历。毕业一年后考取康复治疗士证,后再考取康复治疗 师证,然后再考试、评审可以晋升为主管治疗师和副主任治 疗师、主任治疗师等高级职称。
二、医学影像技术专业(专业代码:720502)
培养目标: 培养德智体美劳全面发展,具有医学影像技 术专业基本知识和岗位技术技能,面向卫生行业的影像技师 等职业群,能够从事X线、CT、MRI、超声、核医学和介入诊 疗等技术工作的高素质技术技能人才。
主干课程: 生理学、病理学、护用药理基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理、急救护理、护理管理等。
就业方向: 各级综合性医院或专科医院、社区医疗服务机构从事临床护理、社区护 理、卫生保健、健康管理、养老服务以及卫生行政等工作。
职业发展: 可以继续攻读大专、本科、研究生提升学 历。可通过考试、评审晋升主管护师、副主任护师、主任 护师等高级职称。同时可通过考试获取其他职业技能证书, 如健康管理师、育婴师、养老护理员和职业技能等级证书, 持多证上岗。
三、药剂(专业专业代码:720301)
培养目标: 培养适应我国医药卫生事业发展需要,具 有良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工 匠精神,掌握本专业理论、知识和技能,面向药品生产企 业、药品批发或零售经营企业、各级各类医疗机构(含社
区卫生服务中心、诊所)及相关医药健康产业,能够从事一线药品生产、检验、经营、使用及相关健康服务工作的高素质技术技能人才。
主修课程: 无机化学、天然药物学、药理学、临床医学概要、药学综合知识与技能等课程。
就业方向: 各级各类医疗机构(含社区卫生服务中心、诊所)的医院药房(中、西、中心药房)、药库、临床药学中药房静脉药物配置中心工作;药品经营企业的药品采购、药品 验收、药品销售、药品保管、药品生产、药品检验、药品 质量管理等工作;可拓展到食品、化妆品检验等。
职业发展: 可以继续攻读大专、本科、研究生提升历。 毕业后,满足条件者,可以通过考试、评审获得药士、药师、 主管药师等职称。
1988年起与原中山医科大学合办成人大专班,2002年成为中山大学高等继续教育学院阳江分院。
为适应形势的发展,学校不断创新办学思路,走医教结合之路。
2000年2月经市人民政府批准投资1000万元成立了一所公立的集医疗、教学、科研、预防、保健功能于一体的现代管理模式的综合性附属医院。
并与中山大学附属第三医院技术合作,成为中山大学附属第三医院协作医院。
该校以德育为首位,教学为中心,科研为先导,后勤为保障,依法办学,从严治校,以人为本,人才立校,大胆创新,锐意改革;
面向市场,服务社会,走多层次、多渠道、多形式办学之路,致力培养适应社会经济发展需要的高素质医学型应用人才。
力争办大专院校,在教育教学质量上名列全省同类院校前茅。
同学们在选择学校的时候,确定好了自己想报读的专业,只用看看学校里面有没有那个专业,学校的王牌专业是不是就是同学们想报读的专业,如果是的话,就可以详细的了解一下学校的专业信息了。
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