2024-03-24
每门专业都有自己的特色,同学们不需要在意别人的选择是什么。同学们要先清楚自己对什么感兴趣,再根据自己的情况去选择适合自己的专业,同学们在选择专业时一定要想清楚,自己是否愿意长期从事与你所学专业相关职业。
会计电算化、经济管理、工商管理、商务英语、电子商务、工业与民用建筑、电子技术、计算机应用、电气工程及其自动化、模具设计与制造等专业。由于师资水平高,教学质量好,深得学员的好评。
一、培养目标
1.掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法;
2.理解会计信息系统的数据流程、模块构建,会计电算化对传统手工会计方式的影响;了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。
二、前景
1.当今西方许多发达国家,将计算机应用于会计数据处理、会计管理、财务管理以及会计预测和会计决策,并且取得显著的经济效益。
2.在企业会计工作领域出现了一种新的局面;财务会计人员处处和计算机会计信息系统打交道,执业会计人员需要参与会计信息系统的设计并在会计业务中使用计算机;
3.会计管理人员需要评价会计信息系统的使用状况,利用会计信息分析企业的财务状况和经营成果,参与企业的决策:内部审计和外部审计人员需要审核和评价会计信息处理的质量,评价输入和输出会计信息的正确性:会
4.计咨询人员需要为企业提供计信息系统的设计、实施、评价和使用。
一、主要课程
电子产品项目管理与营销技术、电工电子技术、C语言程序设计、PCB设计与制作技术、单片机应用技术、电子产品制造技术、传感器应用技术、电子信息专业英语、电子设计自动化技术、小型智能玩具设计与制作
二、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有大学本(专)科文化层次,掌握电子技术、信号与系统、通讯技术、计算机应用技术的基础知识和基本理论;
对常用电子仪器仪表及设备,较简单的自动控制装置以及一般家用电器等,具有安装、调试、运行与维护能力;
具有分析、解决电子产品生产过程中一般性技术问题的能力,对传统工业设施进行技术改造的能力以及新产品开发的能力;能较熟练地进行微机操作,并熟悉计算机在仪器仪表及电子产品生产中的应用高级专业人才。
一、培养目标
工业与民用建筑主要为建筑施工企业、安装单位、设计单位、业主、监理等单位及各级管理部门培养从事施工技术、工程项目管理、建筑工程预算、工程建设监理等方面的实用型技术人才。
二、主要课程
建筑材料学、建筑力学、建筑制图、建筑构造、建筑结构、地基与基础、建筑工程测量、建筑施工技术与机械、施工组织与管理、建筑工程法规、综合实习等,重点加强测量放线、CAD制图以及各工种的基础技能训练。
三、就业方向
工业与民用建筑毕业后可参与建筑设计单位、建筑施工单位、建筑安装单位、建筑工程预算、工程预算审计、建筑工程监理、房地产管理、房产营销、各企事业单位的基建管理等多方面的工作。
学校坚持“从严治校,素质为本”的办学原则,广开就业门路,毕业生就业率95%以上。
办学以来,学校已培养了各类实用型的本科、大专、中专毕业生九千多人,各类岗位培训两万多人次;
不少毕业生已成为业务骨干、生产能手和科技人才,其中一批毕业生已走上机关、企事业单位的重要领导岗位,还有不少毕业生升上高等院校继续深造。
总之,学校为本地区的经济建设作出了较大贡献,多次被评为省、市先进单位和获取职业教育先进奖,并荣获“全国成人中等专业教育先进学校”称号和“全国职工教育先进单位”称号。
很多同学对于书本的知识理解不了,也觉得学起来非常的枯燥,那么相对应选择职业学校的学生就有很多。职业院校都是会有专业选择的,学生需要选择什么样的专业,在未来就可能进入相应的行业,所以选择专业也是很重要的。
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