2025-01-11
学校在招生的时候都制定招生计划和要求,学校不同,招生计划就会有所不同,所以学生在找学校的时候一定要看清楚学校的招生计划,学校的招生计划是根据社会的变化情况制定的。不知道大家是如何来判断一个学校好不好的,但我们不能随便下定论,不过可以从多方面来分析学校,看看有什么办学优势,比如教学质量、师资情况、就业率等问题。
面向高中段招生
专业名称 | 计划 |
汽车维修(技师) | 70 |
汽车钣金与涂装(技师) | 60 |
汽车维修(高级工) | 90 |
汽车钣金与涂装(高级工) | 50 |
汽车技术服务与营销(高级工) | 40 |
汽车驾驶(高级工) | 10 |
电子商务(高级工) | 70 |
环境艺术设计(高级工) | 55 |
面向初中段招生
专业名称 | 计划 |
工业机器人应用与维护(中级工) | 50 |
航空服务(中级工) | 25 |
汽车维修(技师) | 20 |
新能源汽车检测与维修(高级工) | 50 |
汽车维修(高级工) | 50 |
汽车钣金与涂装(高级工) | 50 |
汽车技术服务与营销(高级工) | 50 |
城市轨道交通运输与管理(高级工) | 65 |
电子商务(高级工) | 50 |
电子技术应用(中级工) | 50 |
汽车维修(中级工) | 50 |
电子商务(中级工) | 50 |
交通客运服务(中级工) | 50 |
形象设计(中级工) | 50 |
旅游服务与管理(高级工) | 50 |
电子技术应用(高级工) | 50 |
环境艺术设计(高级工) | 50 |
汽车电器维修(技师) | 20 |
所在地区:浙江 宁波
成立时间:1950
院校类别: 宁波中专学校
学校地址:宁波市江北区长阳路88号
我校受宁波市劳动局的委托,于1992年起对全市汽车、摩托车维修工提供技术等级考核服务。
于1996年建立了宁波市汽车维修国家职业技能鉴定所、宁波市摩托车维修职业技能鉴定站。
鉴定所严格按照规范、制度开展鉴定工作,已为社会提供客观公正的汽车、摩托车初、中、高级,技师,高级技师技术等级维修鉴定16000余人次。曾被省劳动厅和宁波市劳动局评为优秀鉴定机构。
学校坚持以市场为导向,以提高工人技术素质为目的,采用多渠道、多形式的办学方法,长年开展汽车、摩托车维修及相关工种的初、中、高级职业技能培训,营运汽车驾驶员从业资格证培训等成人业余教育。
学校不断购置先进的检测仪器用于教学实践,已为社会培养了一大批初、中、高级汽车、摩托车修理工、技师、高级技师。
学校根据市场需要开设了汽车维修、检测与驾驶、旅游与驾驶等专业,面向宁波全大市招收初中应届毕业生,进行全日制学历教育。
学校师资力量雄厚,拥有一支包括高级、一级教师、工程师、技师在内的 “双师型”教师队伍,实习所用的检测设备先进、齐全;
拥有各类汽车修理实习室、电脑房以及钳工钣金实训场地和一批稳定的实习协办单位,为学生提供了良好的学习条件。近年来毕业生就业推荐率年年接近100%,毕业生供不应求。
学校汽车运用类专业配备了先进的设施设备,校内建有汽车维修一类企业和产教融合的生产性实习实训基地、与宁波利星奔驰合作“利星行奔驰”冠名班、与金昌宝马合作“宝马订单班”、与东奥汽车合作“特斯拉订单班”;
与宁波其他八十多个维修企业校企合作,形成产学研一体的实训实习体系,可以满足学生不同技能层次的实践操作需求;
三十多年来,我校已培养培训汽车类技能人才16万人次,近年来就业推荐率为100%;
学校与宁波旅游集散中心、天齐电子商务、宁波客运中心、汽车南站、九鼎装饰、圣都装饰、天晴公司、恒帅股份有限公司等签订校企合作协议;
企业的深度参与实现了教学与岗位的“零距离”对接,订单培养的合作方式有效地保障了毕业生就业。
学校的招生计划是大家要了解的重要内容之一,大家在学校的招生简章里一般都能看到相关的信息,招生计划一般是每个学校每年固定要招收学生的人数,所以同学们得把握住机会,提前了解学校的招生信息。
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