2024-03-24
选择专业不能急,如果对自己所选的专业不是很满意,学不进去,又得耽误时间从学一门专业。由此可见,同学们选专业时一定要考虑到自身的需求,要认真而谨慎的考虑。
1、学前教育专业
培养目标
培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和在办公室从事文字处理工作及商业演出工作的人员。
主要课程
幼儿保育、幼儿美学、学前游戏论、幼儿英语教学法、比较学前教育研究、幼儿文学、幼儿美术、学前卫生学、幼儿园组织与管理、幼儿琴法、学前儿童心理学、计算机基础与应用。
2、社会文化艺术专业
培养目标
本专业培养具有“唱”“弹”“跳”“讲”“画”“做”,六项全能的幼教艺术人才。
主要课程
计算机应用基础、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园管理、幼儿园活动设计、幼儿园教育研究、现代教育技术、乐理、试唱练耳、声乐、钢琴、形体舞蹈、舞蹈编导、普通话(教师口语)、幼儿故事、简笔画、三笔字、手工制作、公共关系、礼仪等。
就业方向
幼儿园行政管理及园长管理工作。
3、音乐专业
主要课程
礼貌礼仪、文艺学基础、声乐、乐理、视唱练耳、钢琴基础、和声、音乐观赏、器乐、中外音乐史、乐器制造理论、制图、形体锻炼。器乐演奏技艺锻炼、扮演实习、舞台实习。
培育目的
本类专业培育声乐扮演、器乐演奏、戏曲音乐伴奏、乐器修造人员、舞蹈扮演艺术人员、适用型工艺美术人员。
就业方向
本类专业毕业生主要面向各级文艺团体、文娱场所,从事声乐扮演、器乐演奏、戏曲音乐伴奏、各大美发连锁、乐器修造及相关的辅导工作。
4、美术绘画专业
培养目标
本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力,能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面丁作的高级专门人才。
主要课程
素描、色彩、专业技法、创作、中外美术史
就业方向
就业前景广泛,毕业生主要到文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面的工作。
在粤港澳大湾区背景下,学校以打造学前教育应用型、艺术型人才为培养的特色,以社会需求为导向,培养“有梦,有艺,有为"的幼师生。
学校成立了学前教育和职业教育融合发展的“广州幼师学前教育集团",发展天河、花都、增城等三所附属幼儿园为成员园,挂牌成立广州市幼儿园教师发展中心;
将“一体两翼‘发展模式正式落地,实现学历培养与幼儿园师资人才培训同步发展。2019 年学校被授予“广州市教育工作先进集体”荣誉称号。
1911年,美国幼儿教育专家碧卢夫人在广州西关创办了慈爱幼稚师范学校,自任校长,学校附设幼稚园,这便是广州市幼儿师范学校的雏形。
1916年,改校名为私立协和女子师范学校。
1932年,学校聘美国密执安大学教育硕士毕业的廖奉灵女士为首任华人校长。
1935年,遵照教育部关于私人不得办师范学校的规定,改设为普通中学,因幼稚师范办学成绩显著,被批准继续开设幼稚师范班。
1952年,广州市将协和中学、美华中学和真光中学等学校一起合并改名为粤秀师范学校(内设幼师部),后改名为广州师范学校(内设幼师部)。
1956年,广州市人民政府正式设立广州市幼儿师范学校,开始独立建校。
我们应该选择什么专业,现今开设的专业众多,同学们无法确定哪一个专业有前景、哪一个专业适合自己,我们只有把学校专业一一做一个详细了解。
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